3月23日至25日,第二屆職業(yè)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型創(chuàng)新發(fā)展高峰論壇在成都舉辦。我校黨委副書記、校長(zhǎng)黃學(xué)彬應(yīng)邀參會(huì)并做“人工智能與外語教育的機(jī)遇與挑戰(zhàn)”的主題報(bào)告。

本次論壇由聯(lián)合國(guó)教科文組織國(guó)際職業(yè)技術(shù)教育與培訓(xùn)聯(lián)系中心聯(lián)合全國(guó)人工智能職業(yè)教育集團(tuán)、全國(guó)人工智能行業(yè)產(chǎn)教融合共同體共同主辦,主題為“凝聚變革共識(shí)、提振產(chǎn)教融合”。論壇圍繞加快推進(jìn)教師數(shù)字素養(yǎng)與勝任力提升、推動(dòng)教育數(shù)字化與產(chǎn)教融合共同體參與職業(yè)教育辦學(xué)的內(nèi)生動(dòng)力等問題展開,聚集了全國(guó)知名的職業(yè)教育專家以及阿里、百度、華為等國(guó)內(nèi)知名企業(yè)的科技負(fù)責(zé)人,大家就新質(zhì)生產(chǎn)力人才培養(yǎng)、數(shù)字化轉(zhuǎn)型、大模型背景下AIGC賦能職業(yè)教育以及知識(shí)圖譜、數(shù)實(shí)融合、產(chǎn)教融合、職教出海等話題共同探討如何縱深推進(jìn)國(guó)家教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動(dòng),創(chuàng)新數(shù)字資源供給模式,推動(dòng)學(xué)習(xí)革命與職業(yè)教育變革,培育職業(yè)教育新形態(tài)。
黃學(xué)彬在報(bào)告中指出,通用人工智能平臺(tái)的出現(xiàn)并廣泛應(yīng)用,標(biāo)志著人類在經(jīng)歷PC互聯(lián)網(wǎng)、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)之后,開始進(jìn)入智能互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代。人工智能技術(shù)的應(yīng)用正融合千行百業(yè),驅(qū)動(dòng)新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革,對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步、國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)格局等方面產(chǎn)生重大而深遠(yuǎn)的影響。新一代人工智能技術(shù)的出現(xiàn)為人們提供了巨大的便利,給外語教育帶來了挑戰(zhàn),也在提升外語學(xué)習(xí)便利性、個(gè)性化、精準(zhǔn)化和外語教育創(chuàng)新發(fā)展等方面帶來了巨大的機(jī)遇。
黃學(xué)彬認(rèn)為,人工智能技術(shù)的廣泛應(yīng)用會(huì)帶來一些潛在的風(fēng)險(xiǎn),如數(shù)據(jù)安全和隱私保護(hù)等,需要進(jìn)一步制定和完善人工智能與外語教育相關(guān)的法律法規(guī)和政策,明確各方責(zé)任和義務(wù);加強(qiáng)數(shù)據(jù)安全和隱私保護(hù),確保人工智能技術(shù)在外語教育中的應(yīng)用合法合規(guī);建立人工智能與外語教育標(biāo)準(zhǔn)體系,推動(dòng)行業(yè)規(guī)范發(fā)展。
黃學(xué)彬表示,外語教育不僅僅是翻譯技術(shù)的教育,而是一種價(jià)值教育、人文教育、跨文化教育;它不同于機(jī)器翻譯的同質(zhì)化,而是重在塑造跨文化交際能力,充分考慮了人類文化、交流情感、翻譯語境的方方面面。在人工智能時(shí)代,外語教育應(yīng)該將培養(yǎng)更高質(zhì)量的“跨文化、多語種”復(fù)合型人才作為新時(shí)代外語教育的必然選擇。通過結(jié)合“一帶一路”倡議和中國(guó)文化走出去等國(guó)家戰(zhàn)略的實(shí)施,強(qiáng)化外語教學(xué)作為文化教學(xué)和跨文化教學(xué)的學(xué)科意識(shí),實(shí)現(xiàn)人工智能和人文教育有效結(jié)合,滿足學(xué)生個(gè)性化成長(zhǎng)發(fā)展的需求。
本次論壇在我國(guó)高度重視教育數(shù)字化,把教育數(shù)字化作為開辟教育發(fā)展新賽道和塑造教育發(fā)展新優(yōu)勢(shì)的重要突破口的背景下召開,對(duì)加快推進(jìn)教師數(shù)字素養(yǎng)與勝任力提升、推動(dòng)教育數(shù)字化與產(chǎn)教融合共同體參與職業(yè)教育辦學(xué)的內(nèi)生動(dòng)力,促進(jìn)數(shù)字技術(shù)與傳統(tǒng)教育融合發(fā)展,凝聚教育數(shù)字化變革共識(shí),提振產(chǎn)教融合合作發(fā)展信心,共創(chuàng)美好教育未來具有十分積極的意義。
