為助力我校教師精準把握數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展脈搏,開拓學術研究新視野,賦能教學科研創(chuàng)新發(fā)展,同時為海南自貿(mào)港數(shù)字化建設注入智力動能,5月29日,產(chǎn)學研發(fā)展中心特邀海南大學教授、博士生導師、博士后合作導師、海南大學學報(人文社會科學版)執(zhí)行主編劉啟華,開展主題為《乘“數(shù)”而上,向“數(shù)”圖強 深入推進海南數(shù)字經(jīng)濟創(chuàng)新發(fā)展》的專題講座。講座由產(chǎn)學研發(fā)展中心副主任孫博主持,全校六十余位教師齊聚一堂,共同聆聽這場知識盛宴。

劉啟華教授以詳實的數(shù)據(jù)為引,層層遞進地揭示人類社會正加速邁入數(shù)字經(jīng)濟時代。從全球格局來看,數(shù)字經(jīng)濟已然成為驅(qū)動世界經(jīng)濟增長的核心動力;于國家發(fā)展而言,其是推動中國經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展的強勁引擎;在企業(yè)競爭領域,“數(shù)字化競爭”已演變?yōu)樯虡I(yè)競爭的底層邏輯;就消費者層面,數(shù)字化消費方式也成為大眾的重要甚至首選。由此可見,洞悉數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展趨勢與規(guī)律,已成為時代賦予我們的必然使命。
隨后,劉教授憑借豐富的案例與精準的數(shù)據(jù),深度剖析了當前數(shù)字經(jīng)濟的四大發(fā)展趨勢:人工智能(AI)作為數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展的關鍵驅(qū)動力,正重塑產(chǎn)業(yè)格局;數(shù)字經(jīng)濟與實體經(jīng)濟的融合不斷向縱深推進,催生出全新業(yè)態(tài);決策模式從傳統(tǒng)的人腦決策逐步向智能決策轉(zhuǎn)變,提升效率與精準度;數(shù)字政府建設推動治理現(xiàn)代化邁向新臺階,數(shù)據(jù)要素的乘數(shù)效應得到充分釋放。這些前沿觀點,讓在場教師對數(shù)字經(jīng)濟的發(fā)展態(tài)勢有了更為清晰且全面的認知。
結(jié)合海南自貿(mào)港建設實際,劉教授就如何乘“數(shù)”而上、向“數(shù)”圖強給出了具體路徑。他強調(diào),政策是數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展的堅實基石,海南應加大資金投入,全面升級數(shù)字基礎設施;穩(wěn)步推進數(shù)據(jù)要素市場化配置改革,激活數(shù)據(jù)價值;大力培育和發(fā)展數(shù)字產(chǎn)業(yè),打造新的經(jīng)濟增長點;積極推動產(chǎn)業(yè)數(shù)智化轉(zhuǎn)型,深化數(shù)字經(jīng)濟與實體經(jīng)濟融合。講座尾聲,劉教授以“功成不必在我,功成必定有我”的鏗鏘話語,激勵全體教師勇?lián)再Q(mào)港建設的歷史使命,共同繪就海南自由貿(mào)易港的壯麗畫卷。
此次講座猶如一場及時雨,為我校教師提供了多維度審視全球及中國數(shù)字化發(fā)展的視角,更在教師們心中播下了創(chuàng)新思考的種子。未來,教師們將結(jié)合自身專業(yè)與研究方向,積極探索如何在海南自貿(mào)港向“數(shù)”圖強的建設征程中,貢獻智慧與力量,攜手書寫數(shù)字經(jīng)濟時代的嶄新篇章。
