各部門,各學院:
為深入貫徹落實黨的二十大精神,全面學習貫徹全國教育大會及《教育強國建設規(guī)劃綱要(2024—2035年)》有關要求,以數(shù)字化和人工智能推進職業(yè)外語教育數(shù)字化轉型和升級,賦能職業(yè)外語教育高質量發(fā)展,助力產(chǎn)業(yè)升級迭代和數(shù)字中國建設,經(jīng)研究決定,教育部職業(yè)院校外語類專業(yè)教學指導委員會(以下簡稱“外語教指委”)擬開展2025年職業(yè)院?!皵?shù)字化和人工智能賦能外語教育高質量發(fā)展”專項課題申報工作。本課題申報工作由外語教指委和大連理工大學出版社(以下簡稱“大工社”)共同組織實施?,F(xiàn)將有關事宜通知如下:
一、課題研究范圍
課題研究聚焦“職業(yè)教育·數(shù)字化轉型”視角下職業(yè)院校外語類課程和專業(yè)的“三教”改革,圍繞人才培養(yǎng)、專業(yè)建設、課程建設、教學評價、外語師生數(shù)字素養(yǎng)、數(shù)字化教學資源建設、優(yōu)質國際化數(shù)字教學資源建設、實訓基地建設等方面開展,具體包括但不限于以下研究方向:
1. 基于數(shù)字化轉型的外語職業(yè)教育產(chǎn)教融合人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新研究
2. 職業(yè)教育“五金”建設推動職業(yè)院校外語類專業(yè)數(shù)字化轉型發(fā)展研究
3. 職業(yè)外語教育智慧學習生態(tài)構建路徑研究
4. AI生成的多模態(tài)職業(yè)外語教育學習資源開發(fā)與應用
5. 數(shù)智時代職業(yè)院校外語教師發(fā)展路徑探究
6. 數(shù)智時代外語類課程學生數(shù)字素養(yǎng)提升
7. 職業(yè)院校外語專業(yè)數(shù)字化教材內容體系構建與優(yōu)化研究
8. 職業(yè)外語教育賦能“一帶一路”共建國家優(yōu)質國際化數(shù)字教學資源的探索和研究
9. 職業(yè)外語教育賦能國際化教材版權出海路徑研究
10. 數(shù)智化背景下職業(yè)外語教育國際化教學資源開發(fā)路徑研究
11. 數(shù)字化轉型下職業(yè)外語教育實訓基地的建設標準與評估體系構建
12. 數(shù)字背景下職業(yè)外語教育課程標準落地實施路徑研究
13. 服務“職教出?!钡摹巴庹Z+”人才培養(yǎng)體系研究
二、申報要求
1. 課題采取公開申報和單位擇優(yōu)推薦相結合的方式,每所院校申報的課題總數(shù)不得超過2項。
2. 課題負責人同年度只能申報一項外語教指委的課題,且不能作為課題組成員參與其他課題。課題負責人主持的外語教指委課題尚未結題的(不含委托課題),不能作為負責人申報新的課題。
3. 申報重點課題,課題組成員人數(shù)不可超過8人(不含課題負責人),非重點課題不可超過5人(不含課題負責人)。
4. 全國職業(yè)院校具有高級職稱的外語教師均可申報;不具有高級職稱的課題申請人,須由同研究領域2名正高級職稱專家書面推薦方可申報。推薦內容需包含推薦人對課題負責人科研能力、課題學術價值、能否如期完成研究、能否產(chǎn)出預期成果等意見,并要由推薦人手寫簽名。
5. 課題成果形式包括:結題報告、調研報告、學術論文、學術著作、教學軟件及資源、教材(紙質教材或電子教材)等與課題有關的成果。課題組在公開發(fā)表與本課題研究相關的學術成果時,應注明本課題立項名稱及項目編號等信息。
6. 課題分為重點課題(含委托課題)、一般課題和自籌經(jīng)費課題三類。
申報重點課題另需滿足以下所有條件:
· 課題負責人所在單位提供至少1:1的配套經(jīng)費支持;
· 課題負責人需在省級及以上專業(yè)期刊發(fā)表1篇以上(含1篇)與本課題研究相關的論文,同時應注明本課題立項名稱及項目編號等信息。
三、評審立項
課題評審將嚴格遵循科學、公平、公正、公開的原則,主要程序包括資格審查、專家評審、立項公示等。
課題經(jīng)評審立項后,除不可抗力原因,不得變更課題負責人和課題研究內容。課題組成員如果發(fā)生變更,需在中期檢查階段提出申請并填寫《重要事項變更申請表》,經(jīng)評審專家準許之后,方可變更。中期檢查后,不得變更課題組成員。課題負責人要遵守相關承諾,履行約定義務,按期完成研究任務。
四、課題經(jīng)費
1. 重點課題的研究經(jīng)費為5000元,委托課題的研究經(jīng)費為1-3萬元,一般課題的研究經(jīng)費為2000元,由大工社提供資助。所有課題經(jīng)費在課題結題后一次性撥款至課題負責人所在單位賬戶。課題負責人所在院校收到結題通知后,應開具正規(guī)票據(jù)給大工社,大工社收到票據(jù)后安排撥款。
2. 自籌經(jīng)費課題由課題負責人所在單位提供資助或由課題負責人自行解決。
3. 課題經(jīng)費應嚴格按照國家和課題負責人所在單位有關規(guī)定用于課題研究,??顚S茫坏门沧魉?。
4. 建議課題負責人所在單位對立項課題給予1:1以上的配套經(jīng)費支持。
五、時間安排
· 立項申請: 2025 年 6月 26 日前
課題申請人填寫《立項申請書》,課題負責人本人簽字后,一式四份打印報送至產(chǎn)學研發(fā)展中心C511辦公室,同時將《立項申請書》的電子版發(fā)送至電子郵箱chanxueyan510@163.com。電子版需以“課題負責人姓名-學校-課題名稱”的方式命名。逾期不予受理。
· 2.課題評審:2025 年 7-8 月
外語教指委將組織專家對課題進行評審,并公布立項課題和類別(各類別不可調換)。
· 3.課題培訓:2025年9月
在外語教指委指導下,大工社組織實施課題負責人培訓,確保研究的基本思路和方向。
· 4.中期檢查:2026 年 7月
課題組提交課題中期進展報告和階段性成果,外語教指委將組織中期檢查,對于重點課題,將組織中期答辯。
· 5.課題結題:2027 年 8-9月
課題研究時限為自獲準立項起2年,不可延期。
外語教指委將組織專家開展結題驗收,驗收結果分為優(yōu)秀、合格、撤項三類。
· 課題結題時需提供以下材料:
1)《結題驗收申請書》(紙質版一式兩份和word、PDF電子版,word版不必蓋章,PDF版須為有院校意見和公章的紙質版文件的掃描件)。課題負責人根據(jù)結題驗收通知下載并填寫《結題驗收申請書》,打印后課題負責人本人需簽字,再由學校對照《立項申請書》進行初審驗收,填寫學校意見后加蓋學校公章(學校二級單位等各類蓋章無效)。
2)《課題結題報告》(紙質版一式兩份和word、PDF電子版),內容包括:①課題提出的背景、目的和意義;②課題研究的主要內容;③課題研究采取的方法與具體措施;④課題進程或階段說明;⑤研究主要特色與創(chuàng)新點;⑥研究的結果、結論及其取得的社會效益;⑦課題研究中存在的問題及今后的研究設想等;⑧附錄(參考文獻等)。
3)《課題成果清單》(紙質版一式兩份和word、PDF電子版)。
4)課題成果支撐材料(紙質復印件一式兩份和PDF掃描件)。論文類成果原則上為已經(jīng)正式發(fā)表的作品,須提交期刊封面、目錄及正文的復印件;已被錄用尚處于發(fā)表過程中的作品,須提交加蓋相關出版單位公章的正式錄用通知及完整論文的電子版;專著、教材類成果,已出版的提交書籍封面、版權頁及目錄復印件,未出版的提交加蓋相關出版單位公章的出版證明和完整書稿;數(shù)字、網(wǎng)絡類成果需提供音頻、視頻、網(wǎng)址等。如成果較多,可提供電子版裝入U盤。課題組在公開發(fā)表與本課題相關的學術成果時,應注明課題名稱和課題編號等信息。
5)《課題研究成果完成情況自查表》(紙質版一式兩份和word、PDF電子版)
凡有下列情形之一者,將對課題作撤項處理。相關課題負責人三年內不得申報外語教指委同類課題。
①研究成果存在政治問題或學術不端行為;
②擅自變更課題負責人或課題研究方向;
③逾期不提交結題申請;
④研究成果未通過結題驗收。
六、聯(lián)系方式
聯(lián)系人:吳老師 劉老師
聯(lián)系電話:(0411)84706231;(0411)84707604
電子郵箱:dutpwy@163.com
校內聯(lián)系人:曾老師;63219961。
產(chǎn)學研發(fā)展中心
2025年5月7日