各部門,各學院:
為深入貫徹習近平總書記關于職業(yè)教育的重要指示和全國職業(yè)教育大會精神,落實《教育強國建設規(guī)劃綱要(2024—2035年)》《關于推動現(xiàn)代職業(yè)教育高質量發(fā)展的意見》等文件要求,加快構建現(xiàn)代職業(yè)教育體系,強化類型特色,深化產教融合,培養(yǎng)德技并修的高素質國際化技能人才,教育部職業(yè)院校外語類專業(yè)教學指導委員會(以下簡稱“外語教指委”)決定設立“2025 年度職業(yè)外語教育高質量發(fā)展研究課題”。課題由外語教指委和上海外語教育出版社(以下簡稱“外教社”)共同組織實施?,F(xiàn)將有關事項通知如下:
一、選題要求
職業(yè)外語教育高質量發(fā)展研究應堅持立德樹人、德技并修,致力于培養(yǎng)高素質國際化技能人才。研究需緊密對接國家戰(zhàn)略和產業(yè)需求,深化產教融合,強化校企合作,確保標準落地與課程建設的高質量推進。同時,積極探索數(shù)字化轉型以創(chuàng)新教學模式,加強教師職業(yè)發(fā)展和科研能力提升,完善評價體系。此外,推動職業(yè)教育“出?!?,提升國際化水平,探索職業(yè)外語教育與普通教育的融通發(fā)展,構建貫通培養(yǎng)體系,促進教育體系現(xiàn)代化。具體研究方向如下:
1.職業(yè)外語教育改革與發(fā)展研究
2.職業(yè)外語教育與現(xiàn)代職業(yè)教育體系構建研究
3.職業(yè)外語教育課程標準落地實施路徑研究
4.職業(yè)外語教育產教融合模式創(chuàng)新與實踐探索
5.職業(yè)外語教育推動“新雙高”建設路徑研究
6.“崗課賽證”綜合育人模式在外語教育中的應用研究
7.職業(yè)外語教育課程思政建設路徑研究
8.職業(yè)外語教育貫通培養(yǎng)模式創(chuàng)新研究
9.職業(yè)外語教育與普通教育融通發(fā)展機制研究
10.職業(yè)外語教育服務“一帶一路”倡議的策略研究
11.職業(yè)外語教育助力“職教出海”策略研究
12.職業(yè)外語教育數(shù)字化轉型與創(chuàng)新實踐研究
13.職業(yè)外語教育跨文化交際能力培養(yǎng)研究
14.職業(yè)外語教育校企合作模式創(chuàng)新研究
15.職業(yè)外語教育教材建設與資源開發(fā)研究
16.職業(yè)外語教育評價體系構建與完善研究
17.職業(yè)外語教育教師職業(yè)發(fā)展與能力提升研究
二、申報要求
1.課題采取公開申報和單位擇優(yōu)推薦相結合的方式,每所院校申報的課題總數(shù)不得超過 2 項。
2.課題負責人同年度只能申報一個外語教指委的課題,且不能作為課題組成員參與其他課題。課題負責人主持的外語教指委課題尚未結題的(不含委托課題),不能作為負責人申報新的課題。
3. 申報重點課題組成員人數(shù)不可超過 8 人(不含課題負責人),非重點課題不可超過 5 人(不含課題負責人)。
4.不具有高級職稱的課題申請人,須由同研究領域兩名正高級職稱專家書面推薦方可申報。推薦內容需包含課題負責人姓名、課題名稱、課題負責人的科研能力、課題的學術價值、能否如期完成研究、能否完成預期成果、推薦人手寫簽名等。
5.課題成果形式包括:結題報告、調研報告、學術論文、學術著作、教學軟件及資源、教材(紙質教材或電子教材)等與課題有關的成果。課題組在公開發(fā)表與本課題研究相關的學術成果時,應注明本課題立項名稱及項目編號等信息。
6.課題分為重點課題(含委托課題)、一般課題和自籌經費課題三類。申報重點課題另需滿足以下所有條件:
①課題負責人具有高級職稱;
②課題負責人所在單位提供至少 1:1 的配套經費支持;
③需在省級以上專業(yè)期刊發(fā)表 1 篇以上相關論文。
7. 課題經評審立項后,除不可抗力原因,不得變更課題負責人和課題研究內容。課題組成員如果發(fā)生變更,需在中期檢查階段提出申請并填寫《重要事項變更申請表》,經評審專家準許之后,方可變更。中期檢查后,不得變更課題組成員。課題負責人要遵守相關承諾,履行約定義務,按期完成研究任務。
三、課題經費
1. 重點委托課題的研究經費為 1 萬元,重點課題的研究經費為 5000 元,一般課題的研究經費為 2000 元,由外教社提供資助,在立項后一次性撥款至課題負責人所在單位賬戶。課題負責人所在單位收到款項后,應開具增值稅專用發(fā)票給外教社。
2.自籌經費課題由課題負責人所在單位提供資助或由課題負責人自行解決。
3.課題經費應嚴格按照國家和課題負責人所在單位有關規(guī)定用于課題研究,??顚S?,不得挪作他用。
4.建議課題負責人所在單位對立項課題給予 1:1 以上的配套經費支持。
四、時間安排
1.立項申請:2025 年 6 月 27 日前
課題申請人先通過 kyxm.sflep.com 在線申報,然后打印《立項申請書》4份,簽字后報送至產學研發(fā)展中心C511辦公室。不具有高級職稱的課題申請人,申請材料中需包含專家書面推薦(原件一式兩份,兩位專家共四份,若無專家推薦,則課題申請無效)。
2.立項評審:2025 年 8 月 31 日前
外語教指委組織專家對課題進行評審,并公布立項課題和資助級別。評審嚴格遵循科學、公平、公正、公開的原則,主要程序包括資格審查、專家評審、立項公示等。
3.中期檢查:2026 年 3-5 月
對于重點課題,外語教指委將組織中期答辯。其他課題由課題負責人所在單位負責中期檢查工作,檢查范圍包括課題的進度、質量和經費使用情況等。
4.課題結題:2026 年 11 月 30 日前,不可延期。
外語教指委將組織專家開展結題驗收,驗收結果分為優(yōu)秀、合格、撤項三類。課題組需于 2026 年 11 月 30 日前提交以下結題材料:
(1)《結題驗收申請書》(紙質版一式兩份)。課題負責人以原賬戶登錄 kyxm.sflep.com 申請結題,在線填寫《結題驗收申請書》并打印一式兩份,簽字后由學校對照《立項申報表》進行初審驗收并蓋章。
(2)《課題研究報告》(紙質版一式兩份),5000 字以上,內容包括:①課題提出的背景、目的和意義;②課題研究的主要內容;③課題研究采取的方法與具體措施;④課題進程或階段說明;⑤研究的結果、結論及其取得的社會效益;⑥課題研究中存在的問題及今后的研究設想等;⑦附錄(參考文獻等)。
(3)課題其他研究成果復印件(一式兩份)。論文類成果必須為已經正式發(fā)表的作品;專著、教材類成果,已出版的提交書籍封面及目錄復印件,未出版的提交完整書稿;數(shù)字、網絡類成果需提供音頻、視頻、網址等。如成果較多可提供電子版裝入U 盤。
(4)凡有下列情形之一者,將對課題作撤項處理。相關課題負責人三年內不得申報外語教指委同類課題。
①研究成果存在政治問題或學術不端行為;
②擅自變更課題負責人或課題研究方向;
③逾期不提交結題申請;
④研究成果未通過結題驗收。
五、校內聯(lián)系人
曾老師;0898-63219961。
產學研發(fā)展中心
2025年4月29日