各部門,各學院:
為深入貫徹黨的二十大和二十屆二中、三中全會精神,貫徹落實黨中央、國務院印發(fā)的《教育強國建設規(guī)劃綱要(2024—2035年)》文件的有關(guān)要求,加強職業(yè)教育領(lǐng)域理論研究,推動職業(yè)教育理論與實踐創(chuàng)新,助力新時代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展,現(xiàn)就中華職業(yè)教育社2025年度規(guī)劃課題申報工作通知如下:
一、總體思路
以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,全面貫徹落實黨的二十屆三中全會精神和習近平總書記關(guān)于做好新時代黨的統(tǒng)一戰(zhàn)線工作的重要思想、關(guān)于職業(yè)教育的重要論述,聚焦職業(yè)教育改革發(fā)展的熱點、重點和難點,注重探究教育發(fā)展規(guī)律,注重解決實際問題,注重為黨和政府建言獻策,推動新時代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展。
二、研究方向
課題分為重大、重點和一般三個類別,研究周期為1年。
(一)重大課題
職業(yè)教育領(lǐng)域統(tǒng)一戰(zhàn)線工作研究
(二)重點課題
1.職業(yè)院校黨外代表人士隊伍建設研究
2.數(shù)智時代職業(yè)教育立德樹人研究
3.職業(yè)教育服務區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展(包括但不限于職業(yè)教育服務城市發(fā)展、職業(yè)教育服務鄉(xiāng)村全面振興等)
4.職業(yè)教育賦能新質(zhì)生產(chǎn)力研究
5.職業(yè)教育產(chǎn)教融合路徑與機制研究(包括但不限于職業(yè)教育產(chǎn)教融合政策執(zhí)行、職業(yè)教育產(chǎn)教融合指數(shù)等)
6.職業(yè)教育國際化研究(包括但不限于職業(yè)教育服務“一帶一路”、職業(yè)教育出海模式與實踐等)
7.職業(yè)教育與非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護傳承
8.職業(yè)教育評價研究與實踐
(三)一般課題
主要為學校發(fā)展類課題研究,包括但不限于:職業(yè)院校立德樹人、學生發(fā)展、高素質(zhì)復合人才培養(yǎng)、專業(yè)建設、師資建設、產(chǎn)教融合、國際交流、學生就業(yè)等方面的研究。
重大課題申請者不得更改題目。重點課題和一般課題申報者須參考選題范圍所列方向性條目,針對職業(yè)教育改革發(fā)展中的痛點和堵點問題,結(jié)合工作實踐和研究方向,自行確定申報類別和課題名稱。課題名稱表述要科學嚴謹、簡明規(guī)范,避免引起歧義或爭議。研究內(nèi)容應具有創(chuàng)新性,取得的研究成果應具有較高理論價值或?qū)嵺`價值。
三、申報要求及流程
(一)申報要求
規(guī)劃課題面向全國職業(yè)院校、高等學校、職業(yè)教育研究機構(gòu)、省級中華職業(yè)教育社和各有關(guān)單位人員進行申報。
課題負責人應符合以下條件:
1.遵守中華人民共和國憲法和法律;
2.具有獨立開展研究和組織開展研究的能力,能夠承擔實質(zhì)性研究工作。
3.申請重大課題(項目)須具有正高級職稱(職務);申請重點課題須具有副高級以上(含)職稱(職務)或者博士學位;一般課題負責人須具有中級以上專業(yè)技術(shù)職務。
4.課題負責人同時只能申報一個課題,且不能作為課題組成員參與其他課題的申請;課題組成員同年度最多參與兩個課題申請。課題立項后,課題負責人不允許變更,課題組成員變更原則上不能超過 1/3。
5.中華職業(yè)教育社各級組織、行業(yè)企業(yè)等參與課題申報,課題負責人條件可適當放寬。
有下列情形的不得申報本屆規(guī)劃課題:(1)中華職業(yè)教育社2024年度規(guī)劃課題獲立項但仍未結(jié)項的課題負責人;(2)不得用已獲立項或已結(jié)項的課題重復申報本次課題。
(二)申報方式
1.本次課題將采取網(wǎng)絡申報的形式。“中華職業(yè)教育社規(guī)劃課題管理系統(tǒng)”(https://zhzjghkt.zhzjcxcy.com,以下簡稱系統(tǒng))為本次申報的唯一系統(tǒng)。
2.自本通知發(fā)布之日起,符合條件的申報者,可在本通知規(guī)定的研究題目范圍內(nèi)選題,并在截止日期內(nèi)按課題系統(tǒng)要求填寫申報內(nèi)容。
3.各省級中華職業(yè)教育社負責所屬地域的課題申報、初審和推薦。各省級社向總社推薦重大課題、重點課題不超過4個,一般課題不超過6個,課題總數(shù)量不超過10個。
4.總社不接受直接申報。
(三)申報流程
1.申報人填報資料:2025年6月16日24點前,各申報人進入系統(tǒng)注冊賬號,并按系統(tǒng)提示提交申報材料。除在線填寫申報課題信息、申報人信息、課題組成員信息外,還需上傳加蓋單位公章的課題申報書(附件1)掃描件(PDF格式)、課題活頁掃描件(附件2)(PDF格式)。
2. 為便于課題管理,請各申報人于6月14日前提交紙質(zhì)課題申報書2份,活頁1份至產(chǎn)學研發(fā)展中心C511辦公室,同時將電子版申報材料發(fā)送至郵箱chanxueyan510@163.com,提交的紙質(zhì)版與電子版要求一致。
4.請各省級中華職業(yè)教育社在初審后,于2025年7月4日前在系統(tǒng)內(nèi)向總社提交推薦課題。
四、課題管理
我社課題按照省部級課題組織和管理,申請人所在單位按照省部級課題對本研究課題進行級別認定。重大課題和重點課題由中華職業(yè)教育社總社直接管理,一般課題由所屬地域省級中華職業(yè)教育社負責日常管理。
五、課題評審
課題評審將遵循公平、公正、規(guī)范的原則,由各省級中華職業(yè)教育社進行初審和推薦,中華職業(yè)教育社總社組織專家組進行終審,評審結(jié)果公示無異議后發(fā)文予以立項。
請各地方中華職業(yè)教育社加強宣傳,認真完成初審推薦工作和相關(guān)課題管理工作。
六、經(jīng)費管理
(一)總社對重大課題給予經(jīng)費支持,其余課題總社不提供經(jīng)費。
(二)鼓勵各省中華職業(yè)教育社和申報人所在單位給予必要的經(jīng)費支持,積極支持課題研究工作。
(三)課題負責人應嚴格按照有關(guān)規(guī)定使用經(jīng)費,并對課題經(jīng)費使用的真實性、合法性和有效性負責。
七、成果要求
參照《課題管理辦法》,課題成果包括政策建議、與職業(yè)教育教學實踐相關(guān)的成果,如政策咨詢報告、高質(zhì)量的實踐調(diào)研報告、實踐案例、政策建議報告等。鼓勵多樣化成果特別是教育教學實踐成果,不局限于文章、著作等學術(shù)成果。
八、聯(lián)系方式
(一)填報過程中有關(guān)課題系統(tǒng)的技術(shù)問題,可聯(lián)系技術(shù)方協(xié)助解決,聯(lián)系電話:18120967669,13696886556。
(二)課題有關(guān)學術(shù)問題可咨詢總社研究部,聯(lián)系電話:010-67270239,67270240。
(三)校內(nèi)申報聯(lián)系人:曾老師;0898-63219961。
產(chǎn)學研發(fā)展中心
2025年4月29日