各部門，各學(xué)院：
為深入落實《教育強(qiáng)國建設(shè)規(guī)劃綱要（2024—2035年）》《國務(wù)院關(guān)于深入實施“人工智能+”行動的意見》《“人工智能+教育”行動計劃》等國家政策要求，破解AI賦能職業(yè)教育融合性不足、適配性不強(qiáng)等問題，推進(jìn)人工智能全要素融合、全過程貫通、全場景覆蓋，教育部職業(yè)院校信息化教學(xué)指導(dǎo)委員會(以下簡稱“教育部信息化教指委”)現(xiàn)啟動“2026年度AI賦能職業(yè)教育融合出版工程建設(shè)項目”的申報工作。本次項目申報與建設(shè)工作由教育部信息化教指委和中國水利水電出版社共同組織實施，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
一、申報背景與意義
“十五五”時期是出版深度融合發(fā)展的關(guān)鍵時期，出版融合發(fā)展工程堅持統(tǒng)籌謀劃和重點布局相結(jié)合，順應(yīng)信息技術(shù)發(fā)展潮流，突出創(chuàng)新驅(qū)動和融合共生。2026年度AI賦能職業(yè)教育融合出版工程建設(shè)項目聚焦“學(xué)術(shù)權(quán)威、內(nèi)容適配、形態(tài)創(chuàng)新、傳播有效”四大核心目標(biāo)，旨在構(gòu)建覆蓋“基礎(chǔ)通識+專業(yè)融合+實踐應(yīng)用”的完整職業(yè)教育人工智能教材體系,幫助學(xué)生提升AI素養(yǎng)與跨學(xué)科能力,樹立融合出版工程建設(shè)標(biāo)桿,同時深化教育界、出版界與AI行業(yè)的協(xié)同合作。
二、項目性質(zhì)
教育部信息化教指委正式立項的研究項目。
三、立項方式
教育部信息化教指委將組織專家進(jìn)行項目評審，通過評審的項目正式立項，由教育部信息化教指委發(fā)布立項通知。
四、立項管理
立項類別。立項項目分重大項目、重點項目和一般項目,項目負(fù)責(zé)人可根據(jù)項目研究情況，自行確定申報項目類別。
立項數(shù)量及資助標(biāo)準(zhǔn)。計劃支持項目總數(shù)30項左右，其中重大項目2項,每項資助1萬元；重點項目8項，每項資助0.5元；一般項目20項，每項資助0.3萬元(另經(jīng)費自籌項目若干項)。鼓勵項目負(fù)責(zé)人所在單位對立項項目給予相應(yīng)的配套經(jīng)費支持，對于院校給予配套經(jīng)費支持的項目，遴選評審時在同等條件下優(yōu)先考慮立項。
時間安排。申報工作自本通知發(fā)布之日起至2026年10月12日結(jié)束,逾期將不予受理。本年度立項項目原則上要求2027年12月31日前結(jié)項。
五、項目申報指南
2026年度 AI賦能職業(yè)教育融合出版工程建設(shè)項目圍繞“1+6+N”建設(shè)體系展開，具體申報方向如下：
1類AI通識：聚焦AI通識基礎(chǔ)內(nèi)容，構(gòu)建面向職業(yè)院校學(xué)生的人工智能通識教材體系，規(guī)劃《人工智能通識》《大模型通識》《AIGC通識》《智能體通識》等融合教材。
6類能力融合：圍繞“AI+寫作”“AI+創(chuàng)業(yè)”“AI+職業(yè)規(guī)劃”“AI+體育”“AI+美育”“AI+心理健康教育”6類能力融合課程，分別規(guī)劃《AI賦能大學(xué)生寫作實踐》《AI賦能大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)》《AI賦能大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃》《AI賦能大學(xué)生體育》《AI賦能大學(xué)生美育實踐》《AI輔助大學(xué)生心理健康教育》等融合教材。
N類特色拓展：根據(jù)不同專業(yè)類型(如藝術(shù)類、設(shè)計類、制造類、康養(yǎng)類、交通類、農(nóng)業(yè)類、經(jīng)管類、金融類、師范類等)的需求，規(guī)劃《智能設(shè)計》《智能制造》《智慧交通》《智慧金融》《智慧農(nóng)業(yè)》《智慧教育》等N類AI+特色拓展融合教材。
六、申報條件
1.項目負(fù)責(zé)人必須為高職院校相關(guān)課程教學(xué)負(fù)責(zé)人、系主任、院長等，深耕“AI+職業(yè)”或相關(guān)融合領(lǐng)域教學(xué)3年以上，熟悉職業(yè)教育教學(xué)規(guī)律；具備教材編寫經(jīng)驗或核心課程教案開發(fā)經(jīng)歷，文字功底扎實；了解融合出版趨勢，愿意參與新形態(tài)教材數(shù)字資源建設(shè)；具備一定行業(yè)資源或科研背景，能保障案例前沿性與準(zhǔn)確性。
2.鼓勵組建“高校教師+行業(yè)專家+職能專家”多元編寫團(tuán)隊，可吸納AI行業(yè)企業(yè)技術(shù)專家、教育技術(shù)專家、思政教育專家作為成員，提升教材實踐適配性與思想性。
3.項目負(fù)責(zé)人須按要求如實填寫《2026年度AI賦能職業(yè)教育融合出版工程建設(shè)項目申報書》(見附件1)與《項目申報匯總表》(見附件2),申報材料須經(jīng)所在單位審查合格、簽署意見，蓋章后與佐證材料合并裝訂成冊，紙質(zhì)材料一式五份報送至產(chǎn)學(xué)研發(fā)展中心C511辦公室。同時將電子版材料發(fā)送至指定郵箱(chanxueyan510@163.com),郵件主題為“項目名稱+申報負(fù)責(zé)人姓名”。相關(guān)表格可從教育部信息化教指委網(wǎng)站(https://xxhjzw.ccit.js.cn/)下載。
4.項目申報不收取任何費用。
七、聯(lián)系方式
教育部信息化教指委：周潛010-62793112;
中國水利水電出版社：石永峰13910032384(微信同號);
中國水利水電出版社：杜雨佳13051309068(微信同號)。
校內(nèi)申報聯(lián)系人：曾老師 0898-63219961。
產(chǎn)學(xué)研發(fā)展中心
2026年6月10日
