返鄉(xiāng)踐初心

實(shí)踐促成長(zhǎng)

——英語(yǔ)學(xué)院學(xué)子積極

投身“返家鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐

英語(yǔ)學(xué)院積極響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，利用2026年寒假組織學(xué)生參與“返家鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)院學(xué)前教育、英語(yǔ)教育專業(yè)共8名學(xué)子，分赴海南省各市縣，深入政府機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、基層社區(qū)與鄉(xiāng)村，開展多元實(shí)踐活動(dòng)，在服務(wù)中受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)，踐行“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神。

立足專業(yè)，

政務(wù)實(shí)踐錘煉嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)

部分學(xué)生投身政務(wù)實(shí)踐，在工作中錘煉品格。2024級(jí)學(xué)前教育3班符騰斤，在昌江黎族自治縣自然資源和規(guī)劃局所有者權(quán)益和開發(fā)利用崗實(shí)踐，參與土地資源資料整理、數(shù)據(jù)核對(duì)與項(xiàng)目報(bào)批輔助工作，深入學(xué)習(xí)國(guó)土空間管理業(yè)務(wù)，樹立“守土有責(zé)”的責(zé)任意識(shí)，提升辦公能力。2025級(jí)英語(yǔ)教育1班盧飛在?？谑薪y(tǒng)計(jì)局負(fù)責(zé)資料整理、歸檔與數(shù)據(jù)錄入，以嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度保障工作精準(zhǔn)，培養(yǎng)耐心與責(zé)任心，體悟基層統(tǒng)計(jì)工作的價(jià)值。2025級(jí)英語(yǔ)教育2班莫雅在共青團(tuán)屯昌縣委員會(huì)協(xié)助整理?yè)Q屆材料、完成日常工作，堅(jiān)定了青年服務(wù)家鄉(xiāng)的使命擔(dān)當(dāng)。

投身公益，

服務(wù)基層傳遞溫暖力量

多名學(xué)子深耕基層公益，傳遞青春溫暖。2024級(jí)英語(yǔ)教育1班蘇莉雅作為東方市寒假支教暨公益托管活動(dòng)負(fù)責(zé)人，統(tǒng)籌教學(xué)、協(xié)調(diào)志愿工作，同時(shí)參與迎新春送春聯(lián)活動(dòng)，以責(zé)任與能力保障活動(dòng)順利開展，堅(jiān)守奉獻(xiàn)初心。2025級(jí)學(xué)前教育3班趙學(xué)玉參與“愛心包裹”公益活動(dòng)，開展宣傳勸募、整理捐贈(zèng)物資，為欠發(fā)達(dá)地區(qū)兒童送去關(guān)懷。2024級(jí)學(xué)前教育2班蘇菲助力“文明靚東方”系列活動(dòng)，負(fù)責(zé)招商對(duì)接、活動(dòng)執(zhí)行與現(xiàn)場(chǎng)拍攝，以實(shí)際行動(dòng)詮釋志愿精神，見證家鄉(xiāng)發(fā)展。

融入社會(huì)，

多元實(shí)踐提升綜合素養(yǎng)

有些學(xué)生選擇在文化活動(dòng)中拓展能力，提升素養(yǎng)。2024級(jí)英語(yǔ)教育4班吳紫盈在陵水河豚部落旅游文化公司擔(dān)任現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)崗，負(fù)責(zé)游客引導(dǎo)、咨詢服務(wù)，將教育專業(yè)的耐心與責(zé)任融入實(shí)踐，積累職業(yè)經(jīng)驗(yàn)。2025級(jí)學(xué)前教育2班符苑蕾參與東方市元宵文明實(shí)踐與國(guó)潮音樂會(huì)志愿服務(wù)，負(fù)責(zé)秩序維護(hù)、觀眾引導(dǎo)等工作，鍛煉溝通與應(yīng)變能力，深化對(duì)基層志愿服務(wù)的認(rèn)知。

此次“返家鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐，是英語(yǔ)學(xué)院實(shí)踐育人的重要舉措。學(xué)子們走出校園，將專業(yè)知識(shí)與青春力量融入基層服務(wù)，提升能力、錘煉品格、增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，展現(xiàn)了青年奉獻(xiàn)擔(dān)當(dāng)?shù)那啻猴L(fēng)采。未來，英語(yǔ)學(xué)院將持續(xù)推動(dòng)實(shí)踐育人工作，鼓勵(lì)學(xué)子扎根基層、服務(wù)社會(huì)，為海南自由貿(mào)易港建設(shè)貢獻(xiàn)青春力量。