各部門:
經(jīng)研究,現(xiàn)將《海南外國語職業(yè)學院2014年“節(jié)能低碳進校園系列活動”實施方案》印發(fā)給你們,請認真貫徹執(zhí)行。
附件:海南外國語職業(yè)學院2014年“節(jié)能低碳進校園系列活動”實施方案
海南外國語職業(yè)學院
2014年6月10日
附件
海南外國語職業(yè)學院2014年“節(jié)能低碳進校園系列活動”實施方案
2014年是實現(xiàn)“十二五”節(jié)能減排目標具有決定性意義的一年。根據(jù)海南省應(yīng)對氣候變化及節(jié)能減排工作領(lǐng)導小組辦公室等《關(guān)于2014年海南省節(jié)能宣傳周和低碳日活動方案的通知》(瓊節(jié)能減排辦〔2014〕6號)的精神和要求,為推動我院節(jié)能低碳工作的深入開展,引導廣大師生員工牢固樹立節(jié)約意識,積極推進資源節(jié)約型、環(huán)境友好型校園建設(shè),結(jié)合我院實際,特制定本活動方案。
一、活動主題
我院2014年“節(jié)能低碳進校園系列活動”的主題是“踐行節(jié)能低碳,建設(shè)美好校園”。
二、活動時間
6月8日至30日。其中,節(jié)能宣傳周和低碳日活動于6月8日至14日舉行,6月10日為低碳日。
三、總體要求
圍繞“踐行節(jié)能低碳,建設(shè)美好校園”這一主題,深入開展多種形式的節(jié)能低碳系列活動,通過活動傳播節(jié)能低碳理念,普及節(jié)能低碳知識,樹立長期、全方位節(jié)能意識,進一步調(diào)動我院師生員工的節(jié)能積極性,引導全體師生員工主動參與到節(jié)能低碳活動中來,把節(jié)能低碳活動貫穿到教學、科研及日常生活活動當中,為節(jié)約能源,循環(huán)發(fā)展,保護環(huán)境做出貢獻。
四、活動安排
(一)加強宣傳教育,形成濃厚的節(jié)能減排校園氛圍
1.充分利用各種校內(nèi)媒體,如學院網(wǎng)站、廣播站、LED電子屏幕等,通過懸掛宣傳標語、橫幅,制作節(jié)能宣傳海報等,在全院開展節(jié)能宣傳活動,傳播節(jié)能理念,普及節(jié)能知識,形成濃厚的節(jié)能減排校園氛圍。(負責部門:黨委辦公室、團委)
2.充分利用講座、課堂、主題班會、黨團活動、班級活動、社團活動等形式,對學生開展節(jié)能宣傳教育,提高學生對節(jié)能的認識,讓節(jié)能成為廣大師生的自覺行為,人人主動、自覺參與其中。(負責部門:組織統(tǒng)戰(zhàn)部、教務(wù)處、學生處、團委、各系部)
(二)積極開展節(jié)能主題活動
1.開展 “節(jié)能低碳倡議”活動,向全體師生員工倡議,開展節(jié)約水電、節(jié)約糧食和不亂丟塑料袋的活動,切實做到下課離開教室隨手關(guān)燈、洗手用水后關(guān)閉水閥、吃飯不浪費飯菜,養(yǎng)成節(jié)約的好習慣。號召全校師生員工積極行動起來,節(jié)能從我做起,從節(jié)約一滴水、一度電、一粒糧、一頁紙做起,養(yǎng)成節(jié)約的良好習慣。做到隨手關(guān)燈、關(guān)水龍頭;多用自然光,少用電燈;多分層次用水,少制造生活污水;多鍛煉身體,少使用空調(diào)和電梯;多騎自行車或步行,少坐汽車,少用電瓶車;飲食講營養(yǎng)衛(wèi)生,穿著講實用和樸素大方,不搞鋪張浪費;能重復利用的東西堅持重復利用,大力弘揚“節(jié)約光榮、浪費可恥”的校園風尚。(責任部門:各部門)
2.開展廢舊物品回收利用宣傳活動,引導廣大師生形成綠色環(huán)保、循環(huán)利用的辦公生活方式。所有公務(wù)文件資料須雙面打印,辦公過程中所剩的空白紙頁要當作初稿紙或非正式文件資料紙使用,盡一切可能使用電子文檔,逐步實現(xiàn)無紙化辦公;培養(yǎng)節(jié)能環(huán)保理念,提高師生的節(jié)能環(huán)保意識。(責任部門:各部門)
3.加強水電維修服務(wù)。加強對校園水電設(shè)施“跑、冒、滴、漏”的巡查工作,加強公共用電、教學用電以及教職工用電的節(jié)能管理,及時維修供電、供水故障,確保校園生活與教學秩序。(責任部門:后勤處、教務(wù)處、學生處)
4.倡導節(jié)約用電用水。要對路燈及校園相關(guān)公共場所,做出規(guī)定,倡導使用節(jié)能設(shè)備;杜絕辦公場所及教室長流水、長明燈的現(xiàn)象。(責任部門:后勤處)
5.節(jié)約糧食、反對浪費。在校內(nèi)開展“節(jié)糧愛糧”活動。在食堂張貼節(jié)約糧食宣傳畫、節(jié)糧提醒標牌,引導大家養(yǎng)成健康科學的飲食習慣,樹立節(jié)儉文明的生活理念。(責任部門:后勤處、黨委辦公室、學生處、團委)
6.開展“四個一”活動,組織師生志愿者到食堂、教室等地,開展“四個一”(節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒米)為主要內(nèi)容的主題實踐活動,引導師生樹立勤儉節(jié)約、反對浪費的節(jié)能減排降碳理念和行為習慣。(責任部門:后勤處、學生處、團委、各系部)
7.“低碳日”能源緊缺體驗活動。6月10日為低碳日,結(jié)合我院實際情況,開展“低碳日”能源緊缺體驗活動。停開景觀燈照明,停開辦公樓電梯,停開辦公區(qū)域空調(diào),干部職工上下班換乘公共交通工具、騎自行車或步行。以綠色低碳的辦公模式和出行方式踐行節(jié)能減排。(責任部門:黨委辦公室、學院辦公室)
8.各部門和教學單位要在節(jié)能宣傳周內(nèi)組織教職工、學生學習有關(guān)節(jié)能減排的文件及資料,提高節(jié)能意識,為我院節(jié)能減排工作獻計獻策。(責任部門:黨委辦公室、學院辦公室)
五、相關(guān)要求
1.各部門要充分認識開展活動的重要意義,切實加強對“節(jié)能低碳進校園系列活動”的領(lǐng)導。要按照活動方案認真組織實施,確保各項工作計劃落到實處。
2.要采取靈活多樣的形式,加強對活動情況和節(jié)能減排知識的宣傳,擴大節(jié)能減排宣傳的覆蓋面和影響力,營造濃厚的節(jié)能宣傳氛圍。
3.要制定有效的措施和管理辦法,在工作、生活和活動中真正長期做到節(jié)約能源、減排、低碳,形成創(chuàng)建“節(jié)能低碳校園”的長效機制。