海南外國(guó)語(yǔ)職業(yè)學(xué)院對(duì)本院“微課制作工作坊”設(shè)計(jì)單位進(jìn)行公開(kāi)征集，誠(chéng)懇歡迎國(guó)內(nèi)具有計(jì)算機(jī)系統(tǒng)集成能力的單位報(bào)名參加。有關(guān)事項(xiàng)公告如下：

一、項(xiàng)目概況

海南外國(guó)語(yǔ)職業(yè)學(xué)院“微課制作工作坊”，建設(shè)主要用于教師微課制作，實(shí)現(xiàn)功能1.協(xié)同共建微課優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源的支撐環(huán)境。2.微課資源管理平臺(tái)，方便管理微課資源。3.實(shí)現(xiàn)可依托微課創(chuàng)課工作坊便捷地、常態(tài)化地開(kāi)展院內(nèi)微課比賽。4.為教師提供了最便捷化的微課資源錄制環(huán)境，提供便捷的微課程制作加工工具和微課管理平臺(tái)。擬建設(shè)微課錄制工作臺(tái)5個(gè)，微課錄制教室一間，微課后期處理加工工具一套，微課資源管理平臺(tái)1套。建設(shè)面積大概在70平方左右。

二、參與方案設(shè)計(jì)單位的資格要求及需要提供的資料

1．資格要求

參與方案設(shè)計(jì)征集的單位必須具有獨(dú)立法人資格，具有項(xiàng)目方案設(shè)計(jì)、施工、維護(hù)等能力。最近三年在海南有錄播室、微課制作間等集成項(xiàng)目施工案例。

2．報(bào)名資料

（1）公司簡(jiǎn)介及業(yè)績(jī)材料（近3年完成的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)集成案例，必須提交錄播室、微課制作間的案例合同及該項(xiàng)目設(shè)計(jì)方案）。

（2）公司法人委托書(shū)。

（3）單位營(yíng)業(yè)執(zhí)照、完稅證明、設(shè)計(jì)資質(zhì)復(fù)印件。

以上文件需加蓋設(shè)計(jì)單位公章，報(bào)名單位對(duì)所提供的一切資料的真實(shí)性負(fù)責(zé)。

三、資格評(píng)審

征集人對(duì)報(bào)名的單位進(jìn)行資格評(píng)審，從中評(píng)選1-2家設(shè)計(jì)單位參加方案設(shè)計(jì)，不入圍的設(shè)計(jì)單位不再另行通知。

四、工作步驟

1．征集人和選中的設(shè)計(jì)單位磋商，確定設(shè)計(jì)費(fèi)用。

2．征集人與選中的設(shè)計(jì)單位簽訂協(xié)議，主要規(guī)定內(nèi)容有：（1）設(shè)計(jì)單位不得參與該項(xiàng)目的招標(biāo)等其它采購(gòu)活動(dòng)。

（2）征集人在付費(fèi)后其設(shè)計(jì)成果歸征集人所有，征集人有權(quán)對(duì)設(shè)計(jì)方案進(jìn)行修改、優(yōu)化。

3．征集人提供設(shè)計(jì)基礎(chǔ)資料并邀請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)單位到現(xiàn)場(chǎng)勘察，提供設(shè)計(jì)方案內(nèi)容和形式要求。

4．設(shè)計(jì)單位開(kāi)展設(shè)計(jì)工作，并按規(guī)定時(shí)間提交設(shè)計(jì)方案。

5．征集人將對(duì)提交的設(shè)計(jì)方案組織專家及相關(guān)人員進(jìn)行評(píng)審和優(yōu)化。

6．征集人支付設(shè)計(jì)費(fèi)和評(píng)審、論證、修改工作酬金。

五、報(bào)名時(shí)間、地點(diǎn)和聯(lián)系方式

1．時(shí)間：2017年3月14日—2017年3月24日

2．地址：海南省文昌市文城鎮(zhèn)教育路178號(hào)

3．地點(diǎn)：海南外國(guó)語(yǔ)職業(yè)學(xué)院教務(wù)處508#

4．填寫(xiě)：《設(shè)計(jì)單位征集登記表》

5．聯(lián)系人：蔣老師  電話：0898-63299113

              海南外國(guó)語(yǔ)職業(yè)學(xué)院

                          2017年3月14日

附件：設(shè)計(jì)單位征集登記表