5月10日人文藝術(shù)系職業(yè)教育周系列活動(dòng)之“現(xiàn)場(chǎng)寫(xiě)作”大賽取得圓滿(mǎn)結(jié)束。

本次現(xiàn)場(chǎng)寫(xiě)作大賽的目的旨在激發(fā)學(xué)生讀書(shū)、寫(xiě)作的興趣，培養(yǎng)愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)思考、愛(ài)寫(xiě)作的良好習(xí)慣，提高學(xué)生對(duì)生活的觀(guān)察力、感受力、思考力和寫(xiě)作能力。

2021級(jí)語(yǔ)教專(zhuān)業(yè)24名學(xué)生通過(guò)初賽選拔，參加了本次比賽?，F(xiàn)場(chǎng)寫(xiě)作活動(dòng)結(jié)束后，兩位評(píng)委老師通過(guò)評(píng)審和協(xié)商，比賽共評(píng)出一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng) 7名。

比賽于當(dāng)天上午9:00-11:30在2501教室舉行。本次比賽形式為現(xiàn)場(chǎng)比賽，當(dāng)堂出題，當(dāng)場(chǎng)完成。曾志斌老師以PPT的形式，當(dāng)場(chǎng)公布比賽的各項(xiàng)要求：以“愛(ài)”為話(huà)題，自選角度，自擬題目作文；作品結(jié)構(gòu)完整，有設(shè)計(jì)感，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)；立意深刻、積極，主旨鮮明、統(tǒng)一；語(yǔ)言準(zhǔn)確、順暢，書(shū)寫(xiě)工整、清晰；文體不限，詩(shī)歌、劇本除外；字?jǐn)?shù)800—1000字。隨后，全體參賽同學(xué)根據(jù)要求進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)寫(xiě)作。

??選手們積極配合監(jiān)考老師們認(rèn)真完成簽名、整理座位和按要求作文等各項(xiàng)工作。比賽伊始，教室里的氣氛立時(shí)緊張起來(lái)。訓(xùn)練有素的同學(xué)們沉著應(yīng)對(duì)，他們審題仔細(xì)，構(gòu)思認(rèn)真。有的先擬寫(xiě)了大綱，再根據(jù)大綱專(zhuān)心寫(xiě)作。一切都在有序地進(jìn)行著。一個(gè)半小時(shí)后，大家均已順利完成并上交了作品。

在比賽過(guò)程中，教學(xué)督導(dǎo)部門(mén)的工作人員和系部主管領(lǐng)導(dǎo)先后到場(chǎng)進(jìn)行了巡視。

賽后，梁靜華、曾志斌兩位評(píng)委老師及時(shí)評(píng)定了所有參賽作文，完成了批閱、評(píng)分工作，并參考了劉敬老師的建議，最終確定了比賽結(jié)果。選手們獲獎(jiǎng)情況如下：

冉皓元、何意2位同學(xué)獲得一等獎(jiǎng)；

劉逸青、劉澤宇、楊雯琪3位同學(xué)獲得二等獎(jiǎng)；

岑春梁、李婉娟、周婷、張雅喆、田麗娟、胡蓉、黃盼7位同學(xué)獲得三等獎(jiǎng)。

賽后，參賽同學(xué)紛紛表示，通過(guò)比賽得到了鍛煉；在評(píng)委老師的點(diǎn)評(píng)和指導(dǎo)下，進(jìn)一步明確了寫(xiě)作方向和提高寫(xiě)作能力的途徑，增強(qiáng)了寫(xiě)作信心，提高了寫(xiě)作興趣。