中國(guó)共產(chǎn)黨第二十屆中央委員會(huì)第三次全體會(huì)議,于2024年7月15日至18日在北京舉行。
全會(huì)聽(tīng)取和討論了習(xí)近平受中央政治局委托所作的工作報(bào)告,審議通過(guò)了《中共中央關(guān)于進(jìn)一步全面深化改革、推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化的決定》。習(xí)近平就《決定(討論稿)》向全會(huì)作了說(shuō)明。

黨的二十屆三中全會(huì),是在以中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn)強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興歷史偉業(yè)的關(guān)鍵時(shí)刻召開(kāi)的重要會(huì)議。海外院師生第一時(shí)間收聽(tīng)收看有關(guān)報(bào)道,學(xué)習(xí)全會(huì)公報(bào),熱議全會(huì)精神。
學(xué)校黨委書(shū)記 陳正強(qiáng)
舉世矚目的黨的二十屆三中全會(huì)勝利召開(kāi),科學(xué)謀劃了圍繞中國(guó)式現(xiàn)代化進(jìn)一步全面深化改革的總體部署,充分體現(xiàn)了以習(xí)近平同志為核心的黨中央完善和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義制度、推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的歷史主動(dòng),以進(jìn)一步全面深化改革開(kāi)辟中國(guó)式現(xiàn)代化廣闊前景的堅(jiān)強(qiáng)決心和歷史擔(dān)當(dāng)。強(qiáng)國(guó)必先強(qiáng)教,中國(guó)式現(xiàn)代化需要教育現(xiàn)代化的支撐。海南外國(guó)語(yǔ)職業(yè)學(xué)院作為自貿(mào)港唯一的外語(yǔ)高校,在進(jìn)一步深化改革中提升教育現(xiàn)代化水平是學(xué)校的必然選擇,必須把全面深化改革作為推進(jìn)自身發(fā)展的根本動(dòng)力,進(jìn)一步增強(qiáng)改革開(kāi)放的系統(tǒng)性思維,在加快推動(dòng)人才培養(yǎng)模式改革、推進(jìn)教育治理方式變革、人才發(fā)展體制機(jī)制改革、人工智能賦能教育數(shù)智化轉(zhuǎn)型等工作上下更大氣力,把國(guó)際教育合作這篇大文章做好做足,以更大的勇氣和魄力攻堅(jiān)克難,實(shí)現(xiàn)發(fā)展的新突破,全力推動(dòng)學(xué)校改革發(fā)展與國(guó)家和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展同向發(fā)力、同頻共振,在以中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn)強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)中挺膺擔(dān)當(dāng)。
學(xué)校黨委副書(shū)記、校長(zhǎng) 黃學(xué)彬
黨的二十屆三中全會(huì)聚焦推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化,向全黨全社會(huì)發(fā)出了進(jìn)一步全面深化改革的動(dòng)員令,也為推進(jìn)新時(shí)代我國(guó)現(xiàn)代職業(yè)教育改革發(fā)展發(fā)出了最強(qiáng)音。海南外國(guó)語(yǔ)職業(yè)學(xué)院將從黨中央吹響的進(jìn)一步全面深化改革號(hào)角中汲取踔厲奮發(fā)、勇毅前行的精神動(dòng)力,以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為學(xué)校改革發(fā)展的根本指引,把黨中央進(jìn)一步全面深化改革的戰(zhàn)略部署轉(zhuǎn)化為推進(jìn)學(xué)校改革發(fā)展的強(qiáng)大力量。堅(jiān)持從全面深化學(xué)?,F(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)改革的最緊迫問(wèn)題入手,進(jìn)一步深化國(guó)際化“外語(yǔ)+”人才培養(yǎng)模式改革創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校辦學(xué)與海南教育鏈、人才鏈、產(chǎn)業(yè)鏈、技術(shù)鏈、創(chuàng)新鏈深度融合,不斷開(kāi)拓符合學(xué)校發(fā)展的改革道路,不斷探索職業(yè)教育改革發(fā)展新路徑,為推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化與海南自貿(mào)港建設(shè)貢獻(xiàn)智慧與力量,奮力書(shū)寫(xiě)“教育強(qiáng)省建設(shè),海外院何為”的精彩答卷。
馬克思主義學(xué)院教授 邱靜
在以中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn)強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)的關(guān)鍵時(shí)期,黨的二十屆三中全會(huì)對(duì)進(jìn)一步全面深化改革作出新的重大部署。這既是黨的十八屆三中全會(huì)以來(lái)全面深化改革的實(shí)踐續(xù)篇,也是新征程推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化的時(shí)代新篇。作為一名馬克思主義學(xué)院的教師,我要從思想上深刻認(rèn)識(shí)黨的二十屆三中全會(huì)的劃時(shí)代意義,從實(shí)踐上深入貫徹黨的二十屆三中全會(huì)的戰(zhàn)略部署,先學(xué)一步,學(xué)深一步,學(xué)活一步,將黨的二十屆三中全會(huì)改革開(kāi)放新謀劃融入到思政課教學(xué)實(shí)踐中,在教學(xué)中展示進(jìn)一步全面深化改革開(kāi)放新成就、明確進(jìn)一步全面深化改革開(kāi)放新部署、落實(shí)進(jìn)一步全面深化改革開(kāi)放新要求,使學(xué)生認(rèn)同改革開(kāi)放,堅(jiān)定改革開(kāi)放,形成黨的二十屆三中全會(huì)精神落地生根開(kāi)花結(jié)果的思政土壤。
馬克思主義學(xué)院副教授 陳若團(tuán)
黨的二十屆三中全會(huì)的勝利召開(kāi),我的心情無(wú)比激動(dòng)。作為一名思政課教師,立志潛心教學(xué)、全心育人,全面貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,堅(jiān)定馬克思主義信仰,我將以學(xué)習(xí)好、貫徹好、落實(shí)好黨的二十屆三中全會(huì)精神,嚴(yán)格落實(shí)思政課“立德樹(shù)人”的根本任務(wù),把準(zhǔn)學(xué)生的思想脈搏,緊跟時(shí)代的發(fā)展進(jìn)路,創(chuàng)新學(xué)生思想工作,讓黨的二十屆三中全會(huì)精神在學(xué)校落地生根,用心、用情、用智將全會(huì)精神第一時(shí)間融入思政課課堂教學(xué),引導(dǎo)教育學(xué)生立志做有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的新時(shí)代好青年,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)青春力量。
東方語(yǔ)言學(xué)院應(yīng)用韓語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生 孫嘉富
黨的二十屆三中全會(huì)于7月15至18日在京召開(kāi),會(huì)議重點(diǎn)研究進(jìn)一步全面深化改革、推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化的問(wèn)題。全會(huì)審議通過(guò)一系列重要文件,包括深化改革開(kāi)放的重大舉措等,這些文件的出臺(tái)對(duì)中國(guó)乃至世界的發(fā)展都將產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。黨的二十屆三中全會(huì)是一次具有里程碑意義的重要會(huì)議,我對(duì)這次盛會(huì)給予高度關(guān)注。通過(guò)學(xué)習(xí)全會(huì)精神,我深深感到,作為新時(shí)代青年自己肩負(fù)著時(shí)代賦予的使命和責(zé)任,同時(shí)作為一名外語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,我要努力學(xué)習(xí)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),提高語(yǔ)言實(shí)踐能力,為推動(dòng)改革開(kāi)放、為促進(jìn)中外人文交流和民心相通貢獻(xiàn)自己的智慧和力量,緊隨黨的步伐,讓青春在中國(guó)式現(xiàn)代化中擔(dān)當(dāng)作為、綻放光彩。
人文藝術(shù)學(xué)院小學(xué)語(yǔ)文教育專(zhuān)業(yè)學(xué)生 白悅
黨的二十屆三中全會(huì)的召開(kāi)舉世矚目,成為世界觀(guān)察新時(shí)代中國(guó)推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展和高水平開(kāi)放的重要窗口。全會(huì)提出一系列新的發(fā)展理念和戰(zhàn)略部署,這些都將為我們的學(xué)習(xí)和未來(lái)的職業(yè)生涯指明方向。我期待著能夠?qū)W習(xí)這些新思想,將其融入到我的學(xué)習(xí)和生活中,為成為新時(shí)代的建設(shè)者和接班人做好準(zhǔn)備。同時(shí)作為新時(shí)代的大學(xué)生,我們要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高政治站位,不斷深化對(duì)黨的創(chuàng)新理論的學(xué)習(xí),增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“兩個(gè)維護(hù)”,將個(gè)人成長(zhǎng)與國(guó)家發(fā)展緊密結(jié)合起來(lái),多多關(guān)注國(guó)家大事,積極參與社會(huì)實(shí)踐,提升能力增長(zhǎng)才干,為國(guó)家的發(fā)展貢獻(xiàn)青春力量。
英語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)教育專(zhuān)業(yè)學(xué)生 蘇昭錡
7月15日至18日,黨的二十屆三中全會(huì)在京召開(kāi),本次會(huì)議對(duì)進(jìn)一步全面深化改革、為推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化擘畫(huà)藍(lán)圖具有重要深遠(yuǎn)意義,將給變亂交織的世界注入寶貴確定性,創(chuàng)造更多發(fā)展機(jī)遇,為促進(jìn)人類(lèi)共同發(fā)展繁榮注入更多中國(guó)動(dòng)力。作為一名教育專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,我當(dāng)知自己肩負(fù)著重大的責(zé)任和使命,也深刻感受到教育改革對(duì)于國(guó)家未來(lái)發(fā)展、個(gè)人成長(zhǎng)成才的重要性。我相信,在不久的將來(lái),我國(guó)教育體系將更加完善、更加公平、更加高效,將會(huì)培養(yǎng)更多具有創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和社會(huì)責(zé)任感人才,為每一個(gè)孩子的夢(mèng)想插上翅膀、助力騰飛。