12月13日、12月15日，我校成功承辦2025年海南省職業(yè)院校技能大賽英語口語、俄語口語、導游服務三個賽項的比賽。來自全省14所院校的57名選手，帶著對專業(yè)的熱愛與對競技的熱情同臺比拼，在不同賽項中展現(xiàn)出過硬的專業(yè)技能與良好的精神風貌。此次大賽的舉辦，集中展示了我省職業(yè)院校學生的優(yōu)秀能力與風采，充分展示了各院校的教育教學成果，進一步推動全省職業(yè)教育的交流與發(fā)展。

海南省職業(yè)院校技能大賽(高職組)導游服務賽項比賽

12月13日，2025年海南省職業(yè)院校技能大賽（高職組）導游服務賽項舉辦。比賽旨在通過技能競賽搭建平臺，實現(xiàn)對旅游管理專業(yè)教學成果的檢驗與促進，引導選手將海南特色文化與行業(yè)服務規(guī)范深度融合，從而為海南自貿(mào)港與國際旅游消費中心建設培養(yǎng)和選拔高素質(zhì)、復合型的導游服務技能人才。

比賽過程中，各參賽隊伍全程聚焦項目核心，圍繞一線崗位實際需求，突出技能創(chuàng)新。選手們動作嫻熟、流程規(guī)范，展現(xiàn)出了扎實的訓練功底，遇到項目核心難點時，還能靈活融入創(chuàng)新思路，高效解決問題。此外，現(xiàn)場講解同步展開，選手們條理清晰地闡述項目總體設計思路、核心技能的關(guān)鍵要點、實施過程中的階段性成果，以及技術(shù)創(chuàng)新上的突破之處，讓評委能直觀、全面地了解項目推進的邏輯，清晰看到選手們在面對困難時的解決能力。在評審環(huán)節(jié)，評委團結(jié)合選手團隊表現(xiàn)綜合打分，既看重實操的熟練度與創(chuàng)新性，也關(guān)注講解的邏輯性與準確性，以多維度標準確保評分公平公正，全面衡量參賽選手團隊的專業(yè)水平。

海南省職業(yè)院校技能大賽英語口語賽項

12月15日，2025年海南省職業(yè)院校技能大賽英語口語賽項比賽舉辦。比賽旨在全面檢驗和提升高職學生的英語職場溝通與跨文化交際能力，并引導教學改革，為海南自貿(mào)港建設選拔和培養(yǎng)兼具家國情懷與國際視野的高素質(zhì)應用型外語人才。

賽項圍繞“中國故事”“情景交流”“職場描述”“職場辯論”四大核心環(huán)節(jié)展開，從語言表達、場景應變、專業(yè)適配到邏輯思辨，多維度考驗選手們的英語綜合能力。賽場之上，選手們狀態(tài)飽滿，用充沛的感情敘述中國故事、出色的口語溝通能力完成情景交流、專業(yè)的術(shù)語進行職場描述、清晰的邏輯思維完成職場辯論，充分展現(xiàn)出扎實的英語口語能力與優(yōu)秀的表現(xiàn)能力。

海南省職業(yè)院校技能大賽俄語口語賽項

12月15日，2025年海南省職業(yè)院校技能大賽俄語口語賽項比賽開賽。比賽通過“以賽促教、以賽促學”的方式，檢驗和提升高職院校俄語專業(yè)學生的口語表達、跨文化交際與實際應用能力，并為海南省各職業(yè)院校搭建一個交流教學經(jīng)驗、探索教學改革的重要平臺。

比賽為個人競技形式，設有個人展示、命題演講、即興演講三個環(huán)節(jié)，打破傳統(tǒng)語言考核模式，側(cè)重挖掘?qū)W生在中俄文化交融中的創(chuàng)新表達，通過語言演繹傳遞當代學生的理想信念，同時考驗學生在跨文化場景中的應變能力與俄語綜合運用技巧。賽場之上，選手們憑借流暢的表達、靈活的思維、地道的發(fā)音及敏銳的語感，打造了一場兼具專業(yè)性與觀賞性的語言盛宴。

未來，我校將以賽事承辦為基礎(chǔ)橋梁，立足自身辦學特色與優(yōu)勢，全面推動“以賽促教、以賽促學、以賽促改”的教育教學模式，將海南自貿(mào)港建設所需多語種場景應用能力、專業(yè)服務精細化等核心需求，轉(zhuǎn)化為具體的教學目標，引導教師在教學中更注重理論與實踐的結(jié)合，加強與海南各高校的互動合作，共同提升區(qū)域內(nèi)高校的人才培養(yǎng)質(zhì)量，為海南自貿(mào)港發(fā)展夯實堅實的人才根基。