我院于2014年4月啟動(dòng)了“思源學(xué)子圓夢(mèng)工程”，幫助海南各市縣思源學(xué)校學(xué)子實(shí)現(xiàn)“零”學(xué)費(fèi)輕松入讀大學(xué)的夢(mèng)想。

    為了進(jìn)一步推動(dòng)此項(xiàng)工程的進(jìn)行，我院應(yīng)用英語系與香港言愛基金會(huì)（海南省區(qū)域）聯(lián)合進(jìn)行了一次思源學(xué)校校園雙語環(huán)境建設(shè)項(xiàng)目活動(dòng)，以向廣大思源學(xué)生更深入地介紹“思源學(xué)子圓夢(mèng)工程”的內(nèi)涵。

    2014年6月17日至20日，應(yīng)用英語系曹陽副主任帶領(lǐng)海南外國語職業(yè)學(xué)院的兩名美籍英語教師和兩名學(xué)生與言愛基金會(huì)校園雙語環(huán)境建設(shè)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人郭娃（海南外國語職業(yè)學(xué)院畢業(yè)生）共同走進(jìn)萬寧思源學(xué)校、保亭思源學(xué)校、瓊中民族思源學(xué)校、屯昌思源學(xué)校和定安平和思源學(xué)校，開展了豐富多彩的校園英語角活動(dòng)。

    各思源學(xué)校為此次的英語角活動(dòng)做好了充分的準(zhǔn)備。在兩名學(xué)生的配合下，兩名外教主持的英語角活動(dòng)開展得非常成功。思源學(xué)校的老師感嘆外教對(duì)活動(dòng)全身心的投入和獨(dú)特的教學(xué)方法、驚嘆我院兩名學(xué)生流利的英語口語；思源學(xué)校的學(xué)生們從開始對(duì)外教的好奇和不敢開口講英語到結(jié)束時(shí)的人人參與并積極與外教合影，可以感受到學(xué)生的學(xué)生熱情在提高、自信心在增強(qiáng)！孩子們對(duì)于我們學(xué)院兩名學(xué)生流利的英語表達(dá)更是羨慕不已！有的學(xué)生當(dāng)場(chǎng)就表示將來要來我們學(xué)院學(xué)習(xí)，成為像學(xué)長、學(xué)姐一樣能和外國人順利交流的人！

    與此同時(shí)，曹陽副主任對(duì)各所思源學(xué)校初三畢業(yè)班學(xué)生進(jìn)行了“思源學(xué)子圓夢(mèng)工程”的介紹——此項(xiàng)工程是思源教育在大學(xué)階段的延續(xù)，并解答了部分學(xué)生的疑問，使學(xué)生們清楚了解海南外國語職業(yè)學(xué)院的特色：（1）語言類專業(yè)都有外籍教師授課；（2）小語種都是從零起點(diǎn)開始學(xué)習(xí)；（3）有近10個(gè)非語言類專業(yè)，如旅游酒店管理、國際貿(mào)易、珠寶首飾工藝與鑒定、航空乘務(wù)員和航海乘務(wù)員等，這些專業(yè)就業(yè)前景都非常好！尤其是具有悠久辦學(xué)歷史的少兒英語師資專業(yè)方向的學(xué)生更是受到用人單位的青睞！

    通過此次活動(dòng)，我們也看到思源學(xué)校的孩子非常需要外界知識(shí)理想、信心方面的啟迪！為此，曹陽副主任提出了以后有機(jī)會(huì)派我們學(xué)院老師到思源學(xué)院與孩子們就理想、人生觀和職業(yè)觀進(jìn)行交流的想法，受到了幾所思源學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的歡迎。