為關(guān)心教職工心理健康,提升教職工工作水平,并幫助教職工更好地識(shí)別和處理學(xué)生心理問(wèn)題,增強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè),1月13日下午,我院邀請(qǐng)心理學(xué)知名專(zhuān)家岳筱雯教授來(lái)校作主題為《談?wù)勑睦斫】导靶睦碚{(diào)試》的報(bào)告。此次報(bào)告會(huì)由學(xué)生處和心理咨詢(xún)室共同組織,各系部黨總支(直屬支部)負(fù)責(zé)人,學(xué)生管理工作一線(xiàn)的教職工、班主任、輔導(dǎo)員等到場(chǎng)聆聽(tīng)了報(bào)告會(huì)。報(bào)告會(huì)由學(xué)生處黃守劍處長(zhǎng)主持。
岳筱雯是海南醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院心理治療師、主任醫(yī)師,海南醫(yī)學(xué)院心理系主任、教授,海南省社會(huì)心理學(xué)會(huì)理事長(zhǎng),海南省心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)危機(jī)干預(yù)專(zhuān)業(yè)委員會(huì)主任委員,海南省大學(xué)生心理健康教育指導(dǎo)中心委員,全國(guó)高等醫(yī)學(xué)教育學(xué)會(huì)醫(yī)學(xué)心理學(xué)分會(huì)委員。岳筱雯教授畢業(yè)于同濟(jì)醫(yī)科大學(xué),參加過(guò)北京醫(yī)科大學(xué)、中國(guó)科學(xué)院、北京大學(xué)心理咨詢(xún)和治療學(xué)習(xí),中德高級(jí)心理咨詢(xún)和治療培訓(xùn)班學(xué)習(xí),近幾年曾經(jīng)多次接受過(guò)德國(guó)、美國(guó)、加拿大等國(guó)高級(jí)心理咨詢(xún)師面授,在婦女、兒童、大中小學(xué)生心理咨詢(xún)和家庭心理治療等領(lǐng)域做了大量研究,成績(jī)斐然。
報(bào)告會(huì)中,岳筱雯教授結(jié)合自己多年的研究成果和在心理咨詢(xún)工作中的大量案例,深入淺出講解了健康的界定、心理學(xué)的觀(guān)點(diǎn)、心理健康的標(biāo)準(zhǔn),與我院教職工分享了她多年來(lái)心理輔導(dǎo)的收獲和思考。
什么是健康?岳筱雯教授指出:“健康不僅僅是沒(méi)有疾病和身體的虛弱現(xiàn)象,而是一種在身體上、心理上和社會(huì)上的良好狀態(tài)?!眮喗】凳鞘裁??心理健康的標(biāo)準(zhǔn)又是什么?岳筱雯教授列舉事實(shí)案例,一點(diǎn)一滴娓娓道來(lái):“力爭(zhēng)自我的成長(zhǎng);能客觀(guān)地看待自己;世界觀(guān)、人生觀(guān)的統(tǒng)一;有與他人建立親睦關(guān)系的能力;人生成需要的能力、知識(shí)、技能的獲得;具有同情心,對(duì)生命充滿(mǎn)愛(ài)等等,這些就是評(píng)判一個(gè)人心理是否健康的標(biāo)準(zhǔn)。”
在談及學(xué)習(xí)心理學(xué)的目的和心理學(xué)的基本觀(guān)點(diǎn)時(shí),岳筱雯教授旁征博引,指出學(xué)習(xí)心理學(xué)就是要解決心理障礙、改善心理問(wèn)題(工作、學(xué)習(xí)家庭、親子、人際關(guān)系),提高心理健康水平,讓健康的人活的更幸福,讓人的潛能發(fā)揮,培養(yǎng)并發(fā)現(xiàn)天才。她又結(jié)合醫(yī)學(xué)上的心理學(xué)基本觀(guān)點(diǎn):心身統(tǒng)一、個(gè)體與社會(huì)統(tǒng)一、認(rèn)知和評(píng)價(jià)、主動(dòng)適應(yīng)和調(diào)節(jié),用一個(gè)個(gè)小故事,告訴大家相信自己非常重要,遇到挫折要學(xué)會(huì)主動(dòng)適應(yīng)調(diào)節(jié)。
報(bào)告會(huì)最后,岳筱雯教授還就精神生活向現(xiàn)場(chǎng)教職工提出了六點(diǎn)忠告,告訴大家善于傾聽(tīng),善待他人,保持內(nèi)在精神生活質(zhì)量,保持恰當(dāng)?shù)娜穗H距離,培養(yǎng)細(xì)膩的情感,并且要好好地活在當(dāng)下。
這是一場(chǎng)趣味性和專(zhuān)業(yè)性兼具的報(bào)告會(huì),岳教授以她的自信和過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識(shí)撞擊著大家的心靈,與會(huì)教職工紛紛表示受益匪淺。
岳筱雯教授談心理健康及心理調(diào)試