9月18日下午及晚上，澳大利亞詹姆斯庫克大學(xué)醫(yī)療保健科學(xué)院心理學(xué)系高級(jí)講師、博士導(dǎo)師利文應(yīng)邀到我校講學(xué)，先后為我院新老生作了兩場大學(xué)生心理健康教育專題講座。

講座中，利文博士結(jié)合自己的學(xué)習(xí)生活經(jīng)歷，通過對(duì)常見心理現(xiàn)象的解讀、典型案例的分析，生動(dòng)直觀的向?qū)W生講授了科學(xué)的心理健康知識(shí)和自我調(diào)節(jié)的有效辦法，引發(fā)同學(xué)們對(duì)心理健康問題的思考，讓同學(xué)們明白了認(rèn)識(shí)自我的意義，學(xué)會(huì)了如何了解自我，悅納自我，理解他人，理解世界。

此外，利文博士還從多個(gè)方面闡述了我國大學(xué)生心理健康標(biāo)準(zhǔn)，并結(jié)合當(dāng)前大學(xué)生在面臨的學(xué)業(yè)問題、人際交往問題、戀愛問題、自我認(rèn)知問題和就業(yè)問題時(shí)如何從容應(yīng)對(duì)提出了建議，她建議同學(xué)們要積極學(xué)習(xí)心理健康知識(shí)，參與有益于心理健康的活動(dòng)，加強(qiáng)自我心理調(diào)節(jié)、積極與人交流，并在必要的時(shí)候?qū)で笮睦碜稍儙椭?/span>

在對(duì)新生進(jìn)行心理健康教育時(shí)，利文博士結(jié)合新生面對(duì)大學(xué)新環(huán)境的情況，在學(xué)習(xí)生活、人際交往上如何調(diào)適心理以適應(yīng)新環(huán)境等提供了許多良策妙計(jì)，并現(xiàn)場解答了同學(xué)們提出的問題。

利文博士的講座互動(dòng)性強(qiáng)，信息量大，讓同學(xué)們對(duì)“健康”一詞有了更加全面的認(rèn)識(shí)，加深了廣大學(xué)生對(duì)自我內(nèi)心的認(rèn)識(shí)和理解，為同學(xué)們有目的地培養(yǎng)和提高自身素質(zhì)奠定了良好的心理基礎(chǔ)。