5月4日上午，第二屆東盟語言與文化系列論壇第二場講座——“海南東盟語言文化人才培養(yǎng)思路與出路”專題講座在我院綜合樓七樓第一會議室舉行。廣東外語外貿(mào)大學(xué)博士生導(dǎo)師劉志強(qiáng)教授受邀主講。海南省英語日語應(yīng)用研究會副秘書長、我院劉麗艷教授主持講座。各系部外語專業(yè)教師參加講座。

劉志強(qiáng)教授，系廣東外語外貿(mào)大學(xué)東方語言文化學(xué)院教授，亞非語言文學(xué)專業(yè)首位博導(dǎo)。北京大學(xué)文學(xué)博士，中山大學(xué)社會學(xué)博士后出站，曾任廣西民族大學(xué)東南亞語言文化學(xué)院首任院長，現(xiàn)兼任柬埔寨皇家科學(xué)院外國語言文學(xué)專業(yè)博士生導(dǎo)師，擔(dān)任國家社科基金項(xiàng)目評審專家、國家社科基金項(xiàng)目結(jié)項(xiàng)成果鑒定專家（2015年入選國家社科規(guī)劃辦認(rèn)真負(fù)責(zé)鑒定專家）、云南省東南亞南亞西亞研究中心學(xué)術(shù)委員會委員兼特聘研究員，云南省高等學(xué)校東南亞南亞語種特聘教授，《東南亞縱橫》編委；《東南亞研究》特約撰稿人。主持國家社科基金項(xiàng)目2項(xiàng)，出版學(xué)術(shù)專著5部，在《國外文學(xué)》等刊物公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文近50篇，曾獲中國外語非通用語優(yōu)秀學(xué)術(shù)著作獎一等獎1項(xiàng)，省部級社會科學(xué)優(yōu)秀成果獎4項(xiàng)和省級優(yōu)秀教學(xué)成果獎一等獎1項(xiàng)。

劉志強(qiáng)教授的講座從專業(yè)建設(shè)、學(xué)科發(fā)展、專業(yè)與學(xué)科的矛盾、學(xué)生的培養(yǎng)與教師的出路、語言歷史等六大方面作了闡述。他指出，專業(yè)的建設(shè)與學(xué)科的發(fā)展兩者是息息相關(guān)的，要對兩者進(jìn)行權(quán)衡發(fā)展，才不會讓專業(yè)的建設(shè)與學(xué)科發(fā)展所失衡。在談及學(xué)生的培養(yǎng)與教師的出路時(shí)，他說道，至今決定學(xué)生培養(yǎng)的因素可劃分為五點(diǎn)：生源質(zhì)量、大學(xué)層次、教師水平、學(xué)校政策以及所處地域，只有不斷加強(qiáng)這五個方面的建設(shè)，才能有效提升學(xué)生培養(yǎng)的質(zhì)量和水平。同時(shí)，劉志強(qiáng)教授還以引用《禮記·學(xué)記》，為對自我出路迷茫的專業(yè)教師指明前進(jìn)方向。

會議接近尾聲時(shí)，劉志強(qiáng)教授還對我院給予了專業(yè)及師資建設(shè)、學(xué)生培養(yǎng)等方面工作給予寶貴意見和建議，同時(shí)結(jié)合自身經(jīng)歷，向我院教師作了經(jīng)驗(yàn)分享。他認(rèn)為，專業(yè)老師則應(yīng)該多交流、多走動和多學(xué)習(xí)，不斷積累經(jīng)驗(yàn)、拓寬眼界；學(xué)院也應(yīng)多“請進(jìn)來”和“走出去”，引進(jìn)先進(jìn)辦學(xué)理念，邀請各類專家學(xué)者來校交流，以更加開放的胸懷，拓寬辦學(xué)視野和格局，才能更好推動學(xué)院發(fā)展。

此次專題講座，劉志強(qiáng)教授重點(diǎn)圍繞“專業(yè)建設(shè)與學(xué)科發(fā)展”、“學(xué)生的培養(yǎng)與教師的出路”這兩大核心內(nèi)容進(jìn)行闡釋，并對我院教學(xué)工作提出寶貴的意見建議，以大格局細(xì)分小格局的方式，突出重點(diǎn)，并兼具了理論性、趣味性和嚴(yán)謹(jǐn)性，讓聆聽者如沐春風(fēng)，醍醐灌頂。