5月8日至11日，正值職業(yè)教育周期間，我院英語(yǔ)系分別在圖書館多功能報(bào)告廳和綜合樓AE102開展了四場(chǎng)專家講座——由海南省教育研究培訓(xùn)院小學(xué)英語(yǔ)教研員李立新老師講授的“英語(yǔ)學(xué)科核心素養(yǎng)及實(shí)踐分析”、外研社英語(yǔ)思辨培訓(xùn)顧問(wèn)郝曉威受講授的“一帶一路建設(shè)下靈活化、國(guó)際化的英語(yǔ)學(xué)習(xí)”、我院英語(yǔ)系外教唐德講授的“南非文化和教育”講座。

5月9日，英語(yǔ)系誠(chéng)邀外研社英文思辨培訓(xùn)師郝曉威裁判長(zhǎng)來(lái)校講學(xué)，在綜合樓AE102教室?guī)熒黝}為“一帶一路建設(shè)下靈活化、國(guó)際化的英語(yǔ)學(xué)習(xí)”的講座。同日，郝曉威裁判長(zhǎng)還為該系兩場(chǎng)英語(yǔ)辯論賽擔(dān)任主裁判。

郝曉威用風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言描述了他對(duì)閱讀的獨(dú)到見解，教育學(xué)生要走出閱讀的誤區(qū)。他指出，閱讀的本質(zhì)是閱讀材料的內(nèi)涵而不僅僅停留在文字段落上。他舉了一個(gè)實(shí)例并與同學(xué)激情互動(dòng)，讓氣氛融洽舒緩，輕松愉悅，但不失嚴(yán)謹(jǐn)，更不拖節(jié)奏，充分調(diào)動(dòng)了同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性。緊接著，他向同學(xué)們闡述了語(yǔ)言文化的魅力。為了使這個(gè)抽象的含義更加物化，他舉了很多實(shí)例，其中大部分都是時(shí)事，以小見大，針砭時(shí)弊，發(fā)人深省，耐人尋味。最后，他向同學(xué)們闡釋了何為描繪，為何描繪。他明確指出，生活中應(yīng)辯證的看待事物，從多角度多方面分析問(wèn)題，經(jīng)常喚醒自己的大腦，引發(fā)頭腦風(fēng)暴，并以一些具體的熱門話題加以深化，如人與自然、特殊群體、戰(zhàn)爭(zhēng)與和平、人權(quán)等。此外，他也講了一些描繪技巧：要使自己的聽眾能清晰聽到自己的發(fā)言，同時(shí)要有些適度的面部表情，描繪事物一定要細(xì)致，拒絕“假大空”。講座最后，他希望同學(xué)們今后能夠真正的“學(xué)有所思，學(xué)有所成”。

5月11日，李立新老師為英語(yǔ)系的老師和16少兒師資班的同學(xué)們深度解讀了英語(yǔ)學(xué)科核心素養(yǎng)的內(nèi)涵，并結(jié)合視頻課例給大家展示了如何把英語(yǔ)學(xué)科核心素養(yǎng)具體滲透到小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)的全過(guò)程。

李立新老師用幽默詼諧的語(yǔ)言和簡(jiǎn)單易懂的圖標(biāo)，讓老師和同學(xué)們明白語(yǔ)言能力、文化品格、思維品質(zhì)和學(xué)習(xí)能力四大核心素養(yǎng)是互相影響、互相促進(jìn)的整體，其中語(yǔ)言能力是基礎(chǔ)要素，文化品格是價(jià)值取向，思維品質(zhì)是心智保障，學(xué)習(xí)能力是發(fā)展條件。接著，他還結(jié)合小學(xué)五年級(jí)一節(jié)題為My Family的視頻課例向大家展示了如何把培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)的新理念滲透到英語(yǔ)課堂教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)中。他認(rèn)為，教師首先要確定課堂教學(xué)活動(dòng)的主題，創(chuàng)設(shè)具體主題語(yǔ)境，承載“立德樹人”的價(jià)值導(dǎo)向，并結(jié)合學(xué)生的實(shí)際生活場(chǎng)景，將語(yǔ)言與文化融合在一起，讓語(yǔ)言真正起到承載真實(shí)信息的作用，培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)情懷、國(guó)際視野和跨文化溝通能力。

5月8日，我院英語(yǔ)系外教唐德講授“南非文化和教育”講座及“英語(yǔ)習(xí)得”講座。英語(yǔ)是一門外語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)科，而一門語(yǔ)言的背后是一種文化和一種思維，學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)，不只是要掌握這門外語(yǔ)，也要理解講英語(yǔ)國(guó)家的文化，習(xí)慣他們的思維方式。唐德老師為大家介紹了南非頗具特色的語(yǔ)言教，闡述了南非地理位置風(fēng)土人情與南非基礎(chǔ)教育的階段劃分。張銀杰老師和李賽兒老師則為我院英語(yǔ)系翻譯方向的同學(xué)們分享英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣和英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法。

在職業(yè)教育周活動(dòng)的舉辦背景下，我院英語(yǔ)系精心策劃系列講座，為該系職業(yè)教育周活動(dòng)畫上濃墨重彩的一筆?；顒?dòng)有助于推進(jìn)了該系的教育教學(xué)工作，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生能夠在活動(dòng)中找到學(xué)習(xí)的自信，為學(xué)生提供了更加有效的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方式方法，從而進(jìn)一步提高學(xué)生培養(yǎng)質(zhì)量和水平。