為提高我院教職員工學(xué)術(shù)論文寫作質(zhì)量和科研項(xiàng)目申報(bào)質(zhì)量,提升我院科研整體競(jìng)爭(zhēng)力,3月13日下午,我院在綜合樓七樓第一會(huì)議室舉辦“怎樣寫好文章”專題講座,邀請(qǐng)安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)“龍湖學(xué)者”特聘教授孫良順博士來校講學(xué)。來自各系部的老師約50名教師現(xiàn)場(chǎng)聆聽講座。我院涉外職業(yè)教育研究中心劉麗艷教授主持講座。
孫良順教授結(jié)合自己豐富的編輯和寫作經(jīng)驗(yàn),圍繞CSSCI論文寫作,詳細(xì)地講述了學(xué)術(shù)論文寫作的六個(gè)步驟,即選題、文獻(xiàn)檢索、文獻(xiàn)綜述、寫作提綱、實(shí)戰(zhàn)寫作、論文修改,以及寫好文章的相關(guān)秘訣。他指出,在論文選題時(shí),要抓住時(shí)代話題、現(xiàn)實(shí)問題和學(xué)術(shù)命題,“好的選題應(yīng)該是時(shí)代話題、現(xiàn)實(shí)問題、學(xué)術(shù)命題的有機(jī)結(jié)合。在選題的時(shí)候,應(yīng)該問自己3個(gè)問題:為何對(duì)這個(gè)題目感興趣?選取該題目的依據(jù)何在;這個(gè)題目研究到了什么程度?不僅要了解國內(nèi)的學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài),還應(yīng)具有國際視野;我能做什么?在收集資料的過程中發(fā)現(xiàn)別人研究的不足之處而自己可以深入的地方?!?/span>
在傳授寫好文章的“研究期刊”、“格式要規(guī)范”等秘訣時(shí),孫良順教授介紹道,在投稿時(shí)要掌握鑒別真假期刊的方法,不投未經(jīng)國家新聞出版管理部門批準(zhǔn)擅自出版的非法刊物,還要掌握一些論文發(fā)表的技巧,并告誡要避免學(xué)術(shù)不端行為?!皬幕镜膶用鎭碚f,做學(xué)問沒有訣竅,要多動(dòng)腦筋,多花時(shí)間,多流汗水;但從技術(shù)的層面來說,做學(xué)問還是有些地方要注意,也可以說有些訣竅。希望大家都能通過自己努力多發(fā)表CSSCI期刊論文?!彼詈罂偨Y(jié)道。
講座中,孫良順教授還立足我院的具體情況,穿插了對(duì)本校三位教師論文的犀利點(diǎn)評(píng)和悉心指導(dǎo)。他采用真實(shí)例證舉一反三、旁征博引,以認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,為全場(chǎng)聽眾奉獻(xiàn)了一場(chǎng)學(xué)術(shù)盛宴。
精彩的講座博得了全場(chǎng)教師們的熱烈掌聲,教師們收獲頗豐、意猶未盡。講座結(jié)束后,孫良順教授還為部分到場(chǎng)教師進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)項(xiàng)目申報(bào)指導(dǎo)。
孫良順教授,安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)“龍湖學(xué)者”特聘教授,近五年CSSCI來源期刊發(fā)表論文20余篇,現(xiàn)主持教育部人文社科基金1項(xiàng),現(xiàn)任我院學(xué)術(shù)集刊《當(dāng)代外語教育》特邀編輯,有著豐富的學(xué)術(shù)論文寫作以及期刊論文審稿和編輯經(jīng)驗(yàn)。