12月15日下午，我院在綜合樓七樓會(huì)議室（一）召開2021—2022學(xué)年度冬季小學(xué)期總結(jié)會(huì)，對(duì)冬季小學(xué)期進(jìn)行總結(jié)分析。學(xué)院黨委副書記、院長(zhǎng)楊學(xué)前出席會(huì)議并講話。教務(wù)處處長(zhǎng)王征主持會(huì)議。教務(wù)處、教學(xué)督導(dǎo)委員會(huì)、各系部負(fù)責(zé)人和教研室主任參加會(huì)議。

楊學(xué)前院長(zhǎng)在講話中對(duì)此次冬季小學(xué)期順利舉辦給予了充分肯定和認(rèn)可，指出冬季小學(xué)期是我院人才培養(yǎng)工作重要的一環(huán)，有關(guān)職能部門、各系部和廣大教職工為冬季小學(xué)期教育教學(xué)做了大量工作，并取得了良好的成效。

楊學(xué)前院長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)，長(zhǎng)期以來(lái)，我院實(shí)行“冬季小學(xué)期”制度，旨在促進(jìn)人才培養(yǎng)與社會(huì)發(fā)展需求相適應(yīng)，為學(xué)生多樣化、個(gè)性化發(fā)展以及享受更多優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源創(chuàng)造機(jī)會(huì)、搭建平臺(tái)。冬季小學(xué)期各類活動(dòng)應(yīng)緊緊圍繞“以人才培養(yǎng)為中心”“以學(xué)生獲益程度為衡量標(biāo)準(zhǔn)”“以新資源、新平臺(tái)、新手段為特色”等三個(gè)方面來(lái)開展，各類教學(xué)活動(dòng)要回歸教育的本源，突出以人才培養(yǎng)為核心的內(nèi)涵建設(shè)，充分發(fā)揮校內(nèi)資源、結(jié)合校外資源，創(chuàng)新方式手段，實(shí)現(xiàn)五個(gè)“+”即“語(yǔ)言＋職業(yè)”“校內(nèi)＋校外”“學(xué)校＋企業(yè)”“學(xué)生＋校友”“線上＋線下”，體現(xiàn)跨專業(yè)跨學(xué)科的深度融合，多措并舉豐富學(xué)生的知識(shí)儲(chǔ)備，開闊學(xué)生的國(guó)際視野，提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)，引導(dǎo)學(xué)生著眼于長(zhǎng)遠(yuǎn)，立下崇高志向，為實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值、推動(dòng)學(xué)院發(fā)展、服務(wù)海南自由貿(mào)易港建設(shè)不斷作出貢獻(xiàn)。

會(huì)上，教務(wù)處處長(zhǎng)王征對(duì)全院冬季小學(xué)期進(jìn)行全面總結(jié)，展示了成績(jī)、分析了問(wèn)題，并提出今后完善的思路。教學(xué)督導(dǎo)委以及各系部主要負(fù)責(zé)人結(jié)合職責(zé)分工、立足各自實(shí)際，圍繞開展冬季小學(xué)期的總體情況、特色亮點(diǎn)、存在問(wèn)題及解決對(duì)策等進(jìn)行簡(jiǎn)要匯報(bào)。

11月15日至28日，我院順利舉辦2021年冬季小學(xué)期，各系部圍繞各自辦學(xué)特色和人才培養(yǎng)特點(diǎn)，組織開展了形式多樣、豐富多樣的技能比賽、文化展示、培訓(xùn)講學(xué)等活動(dòng)，充分展示了我院各專業(yè)建設(shè)和人才培養(yǎng)的特色和成效，形成了活躍、向上、濃郁、多彩的校園文化氛圍。期間，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)多次深入各系部檢查指導(dǎo)，教務(wù)處協(xié)同教學(xué)督導(dǎo)委員會(huì)進(jìn)行監(jiān)督檢查，為冬季小學(xué)期的順利開展提供保障。各系部緊貼實(shí)際，開展了內(nèi)容豐富的系列活動(dòng)，主要包括第十二屆學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、SYB創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)技能培訓(xùn)、社會(huì)實(shí)踐、專家講座、2022屆畢業(yè)生網(wǎng)絡(luò)招聘會(huì)和系部專業(yè)特色活動(dòng)等內(nèi)容。值得一提的是，今年的冬季小學(xué)期特色亮點(diǎn)更加鮮明，實(shí)現(xiàn)了黨史學(xué)習(xí)教育與專業(yè)建設(shè)深度融合，多語(yǔ)種黨史知識(shí)競(jìng)賽、多語(yǔ)種講述中國(guó)故事等活動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生愛黨、愛國(guó)熱情，充分發(fā)揮黨史鑄魂育人作用。同時(shí)，做到“思政課程”與“課程思政”雙管齊下、外國(guó)文化體驗(yàn)與專業(yè)技能學(xué)習(xí)深度融合、技能比賽與技能訓(xùn)練同步推進(jìn)、“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”與“走出去”有機(jī)結(jié)合、體育與人文素養(yǎng)提升協(xié)同發(fā)展，豐富了我院“外語(yǔ)+”人才培養(yǎng)模式內(nèi)涵，提升了冬季小學(xué)期的育人成效。