11月13日上午，我院新一期“專家講壇”在圖書館多功能報告廳開講。雖然是周末，但講壇現(xiàn)場仍是熱鬧非凡，我院全體教師身著整齊的制服，以最飽滿的姿態(tài)和最深的敬意迎接此期“專家講壇”的兩位講學(xué)嘉賓——中國高職教育資深專家、來自沈陽工程學(xué)院和長春工程學(xué)院的劉然教授和景志華教授，為廣大師生獻上題為“教學(xué)團隊建設(shè)與英語課程教學(xué)模式改革”和“省級精品課程建設(shè)”的學(xué)術(shù)報告。

學(xué)院黨委韓祝疇書記、袁陵南院長、陳禮民副院長、莫運深副院長與全體教師一起聆聽了此次報告。報告會由陳禮民副院長主持。

景志華教授首先作“省級精品課程建設(shè)”專題報告。景教授結(jié)合長春工程學(xué)院省級精品課程（翻譯）建設(shè)的實際案例，為我院精品課程的建設(shè)“出謀獻策”，從省級精品課程建設(shè)的申報條件、師資隊伍情況、學(xué)術(shù)水平、責(zé)任人教科研成果、獲獎情況等對申報省級精品課程所必備的條件作了詳細的講解，旨在讓我院教師真正掌握省級精品課程建設(shè)的重要意義和艱巨任務(wù)。在談到長春工程學(xué)院省級精品課程（翻譯）的成功經(jīng)驗時，景教授著重談了“資深教師對年輕教師的傳幫帶模式”，即資深老教師要負責(zé)幫助新教師成長，監(jiān)督新教師授課并進行指導(dǎo)和整改的模式。這種看似傳統(tǒng)的方法，在形成了良性循環(huán)之后，為新教師的成長帶來了不可磨滅的效用，可極大推動教學(xué)團隊的整體素質(zhì)。

劉然教授在隨后的“教學(xué)團隊建設(shè)與英語課程教學(xué)模式改革”講學(xué)中從優(yōu)秀教學(xué)團隊的標準、教學(xué)團隊建設(shè)的主要因素、教學(xué)團隊建設(shè)的主要工作以及取得的成績對教學(xué)團隊建設(shè)進行了講解。劉教授指出，教學(xué)團隊建設(shè)的主要工作包含六個方面：思想道德建設(shè)；制定規(guī)章制度；提供專業(yè)進修學(xué)習(xí)和交流機會；抓好骨干教師隊伍，以老帶新；舉辦業(yè)務(wù)競賽，提供展示才能的平臺；引領(lǐng)教師積極參加科學(xué)研究工作。在談到“英語課程教學(xué)模式改革”內(nèi)容時，劉教授主要從改革的目的意義和改革研究的具體內(nèi)容對我院英語課程教學(xué)模式的改革進行了指導(dǎo)，認為“教師在學(xué)校教育中起著主導(dǎo)作用，教師工作的質(zhì)量影響著學(xué)生的素質(zhì)”，因此，教學(xué)團隊建設(shè)具有十分重要的意義。

報告會最后，袁陵南院長發(fā)表總結(jié)發(fā)言，代表全體教職員工對劉然教授和景志華教授無私奉獻精彩的講學(xué)表示了衷心的感謝，并對全體教職員工開展教學(xué)、工作提出“任何時候不要有僥幸的心理，要有創(chuàng)新精神”和“千萬不能滿足現(xiàn)狀，要有進取之心”兩點要求。袁院長語重心長的說：“生命不是用金錢來衡量的，人生的價值在于奉獻，我們都要學(xué)習(xí)兩位教授無私奉獻的精神，使自己的人生達到應(yīng)有的高度和境界?！?/span>

報告會結(jié)束后，與會的教職員工對兩位教授的講學(xué)給予了高度的評價，認為他們講學(xué)見解獨到、言論精辟，讓他們受益匪淺，也為我院教學(xué)科研工作的發(fā)展燃起了指路明燈。

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劉然教授和景志華教授簡介

劉然教授：國家二級教授，曾任沈陽工程學(xué)院公共外語教學(xué)部主任。1995年開始在多個省級以上學(xué)術(shù)團體擔(dān)任職務(wù)，近兩年擔(dān)任過教育部第一屆高職高專教育英語課程教學(xué)指導(dǎo)委員會委員、中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會教學(xué)工作委員會高職英語教學(xué)研究會副主任，現(xiàn)任教育部高等學(xué)校高職高專英語類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會分委員會委員。

多年來，劉然教授致力于英語課程教學(xué)改革的研究，從教學(xué)內(nèi)容、課堂教學(xué)方法、教學(xué)手段、考試形式及學(xué)習(xí)策略等方面進行探討。曾承擔(dān)省級以上科研項目20余項，在省級以上刊物發(fā)表論文10余篇，主編參編教材47本，獲得多項教學(xué)研究方面的獎勵，省級以上教學(xué)獎勵就多達6項，在學(xué)術(shù)方面可謂是一位多產(chǎn)教授。

    景志華教授：現(xiàn)任長春工程學(xué)院外語系教授，并兼任吉林省大學(xué)外語教學(xué)研究會理事，同時還擔(dān)任國家高等學(xué)校實用英語能力考試委員會命題員。主要研究領(lǐng)域：網(wǎng)絡(luò)教學(xué)及翻譯，主持和參與過多項國家和省級教學(xué)和科研課題。近五年共主編或參編高等教育出版社、中國電力出版社等出版教材9本，其中有2套教材為國家十五規(guī)劃教材。曾先后獲得長春市“業(yè)務(wù)明星”, 長春工程學(xué)院“優(yōu)秀科技工作者”, 長春工程學(xué)院“學(xué)術(shù)帶頭人”等稱號。曾作為國家公派訪問學(xué)者在英國胡弗漢頓大學(xué)教育系攻讀現(xiàn)代教育技術(shù)。2009至2010年，經(jīng)國家選拔赴美國教授漢語，并被授予“國際教育優(yōu)秀成就獎”，同時被國家漢辦和美國大學(xué)理事會選為指導(dǎo)教師。  

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