為進(jìn)一步加強(qiáng)和改善學(xué)生思想政治教育和管理工作，建設(shè)一支高素質(zhì)輔導(dǎo)員隊伍，我院于8月31日至9月1日在會議廳舉辦2011-2012學(xué)年度輔導(dǎo)員、班主任培訓(xùn)班。袁陵南院長、莫運(yùn)深副書記、各系部負(fù)責(zé)人及全體輔導(dǎo)員出席了培訓(xùn)班開班儀式，學(xué)生處梁松處長主持開班儀式。

袁陵南院長在開班儀式上作動員講話，深刻剖析了今年開展輔導(dǎo)員培訓(xùn)的重要意義，客觀分析了我院學(xué)生教育管理工作面臨的新形勢及學(xué)生工作在學(xué)院發(fā)展中的地位，強(qiáng)調(diào)輔導(dǎo)員、班主任要明確責(zé)任和角色定位，堅持學(xué)生為本的思想觀念，高度重視學(xué)生思想、行為動態(tài)，加強(qiáng)對學(xué)生的了解，腳踏實地、盡職盡責(zé)地做好本職工作。她同時還就如何成為學(xué)生喜愛、組織滿意的輔導(dǎo)員、班主任提出了要求和建議，希望參與培訓(xùn)的輔導(dǎo)員、班主任不僅要深刻認(rèn)識到本次培訓(xùn)的重要性，而且要學(xué)有所獲、學(xué)以致用，通過學(xué)習(xí)提高自身的工作認(rèn)識，增強(qiáng)理論修養(yǎng)，將所學(xué)理論運(yùn)用到實際工作中，不斷創(chuàng)新工作方法，提高學(xué)生教育管理的實效，真正成為學(xué)生們的良師益友。

據(jù)悉，此次培訓(xùn)為期2天，結(jié)合了當(dāng)前學(xué)生工作需要及我院學(xué)生工作的實際情況，圍繞學(xué)生工作的各項業(yè)務(wù)知識展開培訓(xùn)。培訓(xùn)期間，莫運(yùn)深副書記就“輔導(dǎo)員的角色定位”專題為大家作了首場培訓(xùn)報告，并對全體輔導(dǎo)員、班主任進(jìn)行了基本能力測試。學(xué)院張政書記、黃守劍副處長、林明霞副處長及王海燕老師分別就“如何構(gòu)建大學(xué)生危機(jī)管理機(jī)制”、“學(xué)生就業(yè)工作”、“學(xué)生資助工作”、“學(xué)生心理教育”等問題做了專題發(fā)言，值得一提的是，海南醫(yī)學(xué)院優(yōu)秀輔導(dǎo)員吳攀龍老師特邀來校向全體一線輔導(dǎo)員作輔導(dǎo)員工作經(jīng)驗介紹和交流，他以輕松幽默的語言，形象生動地給大家講解了發(fā)現(xiàn)及解決學(xué)生一系列問題的方法和途徑。

培訓(xùn)班還開展了輔導(dǎo)員工作研討會，新老輔導(dǎo)員、班主任參與其中，進(jìn)行經(jīng)驗分享和交流，并就在工作過程中出現(xiàn)的一系列實際問題展開廣泛討論。通過此次培訓(xùn)，輔導(dǎo)員、班主任們形成了共識，明確了輔導(dǎo)員的崗位職責(zé)，增強(qiáng)了責(zé)任感和使命感，同時也為新輔導(dǎo)員能迅速轉(zhuǎn)變角色、投入學(xué)生工作打下了良好的基礎(chǔ)。

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