9月3日上午，學(xué)院對(duì)外合作交流處對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)中心組織了新學(xué)期第一次對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)研討會(huì)，會(huì)議由林慧明老師主持，對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)團(tuán)隊(duì)的全體老師參加了會(huì)議。
    會(huì)上，林慧明老師首先通報(bào)了本學(xué)期我院國(guó)際生招生、班級(jí)設(shè)置、課程設(shè)置、功課安排和教室安排等有關(guān)情況。據(jù)介紹，本學(xué)期我院共招到國(guó)際生10人，分成兩個(gè)教學(xué)班，初級(jí)A班和初級(jí)B班，初級(jí)A班開(kāi)設(shè)的課程有漢語(yǔ)綜合、漢語(yǔ)口語(yǔ)、漢語(yǔ)聽(tīng)力和拼音與寫(xiě)字，初級(jí)B班開(kāi)設(shè)漢語(yǔ)綜合、漢語(yǔ)口語(yǔ)、漢語(yǔ)聽(tīng)力和第二課堂（剪紙、太極拳和武術(shù)等），每班各開(kāi)設(shè)四門(mén)課，每周20節(jié)，均在多2和多3教室上課。
    隨后，袁麗麗老師傳達(dá)了6月至8月她在國(guó)家漢辦參加國(guó)際漢語(yǔ)教師外派前培訓(xùn)的情況，尤其介紹了如何將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到課堂教學(xué)，使教學(xué)更加有效和有趣，讓學(xué)生們的收獲更大的內(nèi)容。袁麗麗老師表示，我院漢語(yǔ)初級(jí)班的拼音教學(xué)中應(yīng)更多關(guān)注如何注意音準(zhǔn)的問(wèn)題，在綜合課的教學(xué)中要思考如何慢慢地融入中國(guó)文化的元素，如剪紙、太極拳、武術(shù)等，并將這些中國(guó)文化應(yīng)用到課堂教學(xué)中，為我院國(guó)際生開(kāi)設(shè)第二課堂，引導(dǎo)他們感性地體會(huì)和認(rèn)識(shí)中國(guó)文化，激發(fā)他們對(duì)中國(guó)文化的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的熱情；同時(shí)教師在漢語(yǔ)教學(xué)中也要思考如何從網(wǎng)絡(luò)孔子學(xué)院獲取教學(xué)資料充實(shí)課堂教學(xué)內(nèi)容。
    最后，對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)團(tuán)隊(duì)的所有老師就對(duì)外漢語(yǔ)的教學(xué)體會(huì)、這批學(xué)生的特點(diǎn)、各門(mén)課程的特點(diǎn)、主要采取的教學(xué)方法等暢所欲言，各抒己見(jiàn)，并達(dá)成了共識(shí)。
    據(jù)了解，本學(xué)期學(xué)院的對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)團(tuán)隊(duì)共有6位成員：科班出身、曾參加國(guó)家漢辦國(guó)際漢語(yǔ)教師專(zhuān)門(mén)培訓(xùn)的袁麗麗老師；科班出身、有對(duì)外漢語(yǔ)援外（泰國(guó)）經(jīng)歷的唐秋嫵老師；參加國(guó)家漢辦國(guó)際漢語(yǔ)教師專(zhuān)門(mén)培訓(xùn)、有對(duì)外漢語(yǔ)援外（印尼）經(jīng)歷的中文講師符雁飛和賴(lài)東明老師；有多年對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)經(jīng)歷經(jīng)驗(yàn)較豐富的國(guó)家級(jí)、省級(jí)普通話水平測(cè)試員中文副教授林慧明老師和王兵老師。