編者按：

實踐教學(xué)應(yīng)該來源于實踐。作為一所應(yīng)用型人才培養(yǎng)高職院校，我院長期以來高度重視教師實踐能力的培訓(xùn)、提高，通過選派教師掛職鍛煉來不斷促進(jìn)青年教師成長以及改進(jìn)課堂教學(xué)和人才培養(yǎng)質(zhì)量。

2012年12月，我院商務(wù)英語系唐艷老師在深圳市南冠國際貨運代理有限公司掛職半年后返校。期間，她與公司其他同事同吃住、同勞動，觀摩前輩實際操作，深受啟發(fā)，對職業(yè)教育的“就業(yè)導(dǎo)向、能力本位、校企合作”等理念有了更深理解，自身的職業(yè)經(jīng)歷明顯豐富，動手操作能力明顯提高。

據(jù)悉，唐艷老師在深圳市南冠國際貨運代理有限公司的工作崗位上，虛心學(xué)習(xí)，積極主動工作，得到了該公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致肯定與好評，展現(xiàn)了我院教職工良好的精神風(fēng)貌。

光陰荏苒，春華秋實，經(jīng)過了近半年的掛職，唐艷老師在實踐中鍛煉成長，體悟了工作的辛勤與收獲，現(xiàn)將唐老師掛職工作的心得感悟與大家分享。

感恩? 學(xué)習(xí)? 成長   

        2012年8月至12月很榮幸在深圳市南冠國際貨運代理有限公司市場部掛職，雖然時間不長，但是卻受益匪淺。真正體會到了商務(wù)英語系安排教師到公司掛職的良苦用心，也深深感謝南冠公司領(lǐng)導(dǎo)及同事們對我的關(guān)心、支持和幫助。我會一直帶著在深圳收獲的一切，用行動回報學(xué)院對我的信任和培養(yǎng)。下面我談?wù)勎?/span>5個月來的掛職鍛煉體會：

  1、開闊了工作視野。南冠公司市場部的工作具有承上啟下的特點，不僅要與國外客戶、代理進(jìn)行大量的郵件、MSN、電話溝通，還要與國內(nèi)的生產(chǎn)商、拖車行、報關(guān)行、船公司等多方面協(xié)調(diào)。在這個部門掛職，有利于我全面了解貨代工作的各個環(huán)節(jié)，熟悉各流程工作程序，更加直觀地了解貨代工作的特色，開闊視野、拓寬思路。

 2、強化了學(xué)習(xí)意識。南冠公司員工的渴求上進(jìn)的工作精神激發(fā)了我強烈的學(xué)習(xí)愿望，除了學(xué)習(xí)并實踐市場部相關(guān)知識外，利用辦公室工作的有利條件，經(jīng)常跟客服部同事一起跟進(jìn)海運、空運、中港運輸?shù)染唧w操作事宜，對各貨代流程工作有了相對全面的認(rèn)識，我意識到只有不斷地學(xué)習(xí)，才能讓自己無愧于系部安排的掛職鍛煉的機會。

3、樹立了時效觀念。貨代工作的時效性和客服工作人員的效率意識深深感染了我，遇到工作大家都是及時或者提前做好，而且還充分的利用網(wǎng)絡(luò)資源做好工作進(jìn)度跟蹤，讓客戶隨時可以了解事情的進(jìn)展，也使自己的工作順利完成。這讓我感受到強時效性工作環(huán)境下的有條不紊，也是我回校后應(yīng)持有的工作態(tài)度。

4、增強了適應(yīng)能力。對于掛職老師而言，最大的難度應(yīng)該是快節(jié)奏的工作。要想在掛職期間有所收獲，必須嚴(yán)格作息時間，按時上下班，這樣才能從根本上實現(xiàn)“外來者”到“自家人”的轉(zhuǎn)變，盡快適應(yīng)公司工作的規(guī)范化和全局性。對此，我通過多聽、多看、多問、多思，首先從自己的角度努力去理解、適應(yīng)，在與大家的交流過程中主動讓對方更多地了解我，以達(dá)到增進(jìn)彼此的理解與適應(yīng)。同時，我堅持“謙虛謹(jǐn)慎”的作風(fēng)，甘做一名辦公室普通工作人員，以公司人的角色做好每一份工作。

 這次掛職鍛煉是我人生難得的學(xué)習(xí)機會，今后，我將以對工作、對生活高度負(fù)責(zé)的精神，一如既往地嚴(yán)格要求自己，立足崗位，腳踏實地，繼續(xù)增強大局意識、服務(wù)意識，把我的知識、經(jīng)驗、技能傳播給學(xué)生，為學(xué)校的師資力量做出自己的一份努力。

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