為促進美國與世界人民相互交流和理解，美國政府面向全世界大學生推出“大學生暑期赴美工作旅游”項目。凡年滿18周歲的在校大學生都有機會在暑假期間（6月至10月）通過該項目進入美國參加帶薪工作和自主旅游暑期文化交流項目，以豐富假期生活、體驗真實的美國并達到素質(zhì)拓展、增加閱歷的目的。

近日，我院參加2011年“大學生暑期赴美工作旅游”項目的10位同學圓滿結(jié)束各自在美的工作旅游生活，順利返回學校。在美期間，他們深入美國本土企業(yè)一線工作實習，與美國及參加該項目的其他國家的友人建立友誼，培養(yǎng)地道美式英語思維、訓練純正美式英語交流、體驗美國獨特多元文化、鍛煉獨立生活工作能力等，盡管工作地點和種類各不相同，卻同樣收獲了一段難忘的赴美工作實習經(jīng)歷。

【鏈接】“曬曬”我院學子赴美帶薪實習的日子（圖）

難忘美國之旅

（09少兒師資4  魏自霞）

在美國所見證的那些風景，那些熱鬧，我想它們會一直存在于我的記憶，直到永遠。

從報名參加赴美項目開始，我就開始了全身心的周旋準備，對WAT項目的了解，辦護照，工作面試，簽證面試，買機票，等等一路走來，雖然覺得過程有點費神，但在這過程中了解了很多從未接觸過的知識。

還記得剛到美國時的那種心境，充滿期待，也有點緊張，不知自己是否能適應那里的環(huán)境。在那待了三個多月，很喜歡那個地方，那里有并不擁擠的街道，新鮮的空氣，熱情開朗，充滿活力的人們。對那里的海特別有感覺，藍得深邃，一點也不受污染，岸邊柔軟的沙灘看不到任何垃圾，和三亞亞龍灣的海灘有得一比。

關于我的工作，我是在一個游樂場工作，作為Park Attendant,就是和同事經(jīng)營一個游戲，然后要叫客人來玩，每天得和不同的人打交道，能碰到很多有趣的人。剛開始我覺得那工作應該是適合那種很開朗的人，像我這種有點偏安靜的性格不適合。但后面我竟很好的做下來了，讓自己增長了自信。

從那回來后，看到了自己和其他一些國際學生的差距，有很多從學生不是主修英語的，英語卻非常好，讓我自慚形穢，古人說見賢思齊，旅行后讓我非常想學知識來充實自己。一起回來的余珊也是買了世界地圖來研究，開始看易中天《品三國》的文化節(jié)目，名曰“增長常識”。

在那個自由的國度和很多人不期而遇，大家熱熱鬧鬧，熙熙攘攘，卻并不喧囂。我們分享著這場旅行帶給我們的快樂與驚喜，收獲著友誼與成長。我想我會用一生珍藏這個與眾不同的暑假。

    “工作有時會很累，但是很值得而且堅持下來了?！?/span>

                                                         ——周雨

    “用自己工作賺到的錢去旅游，很開心，也見識到了很多。”

                                                        ——包安娜

    “認識了很多來自不同國家的朋友，生活工作在一起，度過了一個很難忘的暑假?！?/span>

                                                         ——余珊

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