為進(jìn)一步提高我院教學(xué)現(xiàn)代化水平，增強(qiáng)教師運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段的積極性，12月19日下午，我院特邀北京藍(lán)墨云教學(xué)大數(shù)據(jù)研究院院長商桑教授作“云教學(xué)與教學(xué)現(xiàn)代化”專題講座。在家學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)陳禮民書記、李渝鳳院長出席講座，楊學(xué)前副院長主持講座。廣大教職員工聆聽了講座。

講座中，商桑教授通過PPT圖文并茂的形式向大家展示了在研究云教學(xué)過程中的所見所感，從“云教學(xué)信息化發(fā)展的四個階段”“云教學(xué)的概念和特征”“云教學(xué)催生教學(xué)現(xiàn)代化”“教學(xué)現(xiàn)代化發(fā)展的三個階段”“中國課堂教學(xué)的幾個新常態(tài)”等五個方面，生動闡釋了互聯(lián)網(wǎng)+教育與課堂教學(xué)數(shù)字化信息化智能化。

商桑教授說道，所謂云教學(xué)是基于云計(jì)算基數(shù)所開展的教學(xué)活動，該活動結(jié)果將由活動過程的行為大數(shù)據(jù)全面呈現(xiàn)并基于該大數(shù)據(jù)實(shí)施客觀的科學(xué)管理。她結(jié)合我國教學(xué)改革實(shí)際，介紹了我國云教學(xué)的推進(jìn)與應(yīng)用，以深厚的理論功底、先進(jìn)的教學(xué)理念、詼諧的語言藝術(shù)，通過現(xiàn)場互動，案例賞析，為大家剖析了云教學(xué)這一先進(jìn)的教學(xué)理念和實(shí)際應(yīng)用。同時，借助云班課軟件，她還介紹了智能化教學(xué)環(huán)境下的課堂、教室、教材，并讓現(xiàn)場教師通過手機(jī)以學(xué)生的身份進(jìn)入到云班課中，現(xiàn)場體驗(yàn)了課件上傳、課堂互動、學(xué)生簽到、開展問卷調(diào)查等項(xiàng)目，讓教師直觀感受手機(jī)作為教學(xué)現(xiàn)代化重要手段在實(shí)際課堂中的作用，深受啟發(fā)。

講座后，楊學(xué)前副院長作總結(jié)發(fā)言，指出此次講座讓大家對“云教學(xué)與教學(xué)現(xiàn)代化”留下了深刻印象，也讓他對云教學(xué)技術(shù)在教學(xué)質(zhì)量提升、學(xué)生管理規(guī)范、師生視野開闊等方面能夠產(chǎn)生的巨大推力留下強(qiáng)烈感受。圍繞我院云教學(xué)工作，他希望，廣大教職員工要努力更新觀念，積極擁抱新科技，決不能在教學(xué)模式中原地踏步；要不斷擴(kuò)寬視野，聯(lián)系全世界，聯(lián)系所有使用新科技并在云教學(xué)與現(xiàn)代教學(xué)工作上富有經(jīng)驗(yàn)的院校，并加以學(xué)習(xí)借鑒；要緊跟時代的步伐，積極創(chuàng)新發(fā)展，充分利用大數(shù)據(jù)技術(shù)與云教學(xué)技術(shù)，努力做一個大數(shù)據(jù)分析型教師。

此次專題講座，不僅讓大家了解體驗(yàn)了藍(lán)墨云班課這一移動信息化教學(xué)工具的功效，而且加深了對翻轉(zhuǎn)課堂、線上線下混合教學(xué)等信息化教學(xué)新理念的理解，為加快推進(jìn)我院信息化教學(xué)改革，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量奠定了良好基礎(chǔ)。