5月11日至12日，我校黨委副書記、校長黃學(xué)彬帶隊(duì)赴三亞開展校企合作洽談及“職業(yè)教育進(jìn)園區(qū)”交流活動，達(dá)成多項(xiàng)合作共識，取得良好成效。

11日上午，黃學(xué)彬一行走訪三亞市人力資源集團(tuán)產(chǎn)業(yè)園區(qū)，實(shí)地考察園區(qū)運(yùn)營模式與企業(yè)資源布局，并與三亞發(fā)控公司黨委副書記周九梁，三亞市人力資源集團(tuán)副總經(jīng)理林雪、侯成崇，國菁運(yùn)營公司總經(jīng)理張明軍等負(fù)責(zé)人座談交流。會上，周九梁介紹了市人力資源集團(tuán)的企業(yè)背景、平臺優(yōu)勢及服務(wù)領(lǐng)域，圍繞人才共育、實(shí)習(xí)就業(yè)、社會培訓(xùn)、校企合作等核心議題闡明合作方向。黃學(xué)彬介紹了學(xué)校辦學(xué)特色、專業(yè)布局、畢業(yè)生規(guī)模及產(chǎn)教融合發(fā)展規(guī)劃等情況以及學(xué)?！巴庹Z+”辦學(xué)優(yōu)勢和技術(shù)技能人才培養(yǎng)成果。雙方就人才聯(lián)合培養(yǎng)、實(shí)習(xí)就業(yè)輸送、社會培訓(xùn)項(xiàng)目共建等事宜進(jìn)行深入交流，達(dá)成初步合作意向。

在三亞人力資源產(chǎn)業(yè)園參觀

同日上午，黃學(xué)彬一行前往三亞中央商務(wù)區(qū)數(shù)字經(jīng)濟(jì)直播基地，與三亞商務(wù)區(qū)發(fā)展集團(tuán)有限公司黨委副書記、總經(jīng)理盛文，三亞商務(wù)區(qū)貿(mào)易科技有限公司及三亞魔彩網(wǎng)絡(luò)科技有限公司相關(guān)負(fù)責(zé)人進(jìn)行深度洽談。雙方聚焦直播電商、數(shù)字經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，就專業(yè)人才培養(yǎng)、實(shí)訓(xùn)基地共建、校企資源共享等方面充分交流，在共建直播電商實(shí)訓(xùn)平臺、開展訂單式人才培養(yǎng)、定向輸送專業(yè)技能人才等方面形成多項(xiàng)共識。

在三亞中央商務(wù)區(qū)數(shù)字經(jīng)濟(jì)直播基地參觀

5月12日，黃學(xué)彬帶隊(duì)參加由海南省中華職業(yè)教育社組織的“職業(yè)教育進(jìn)園區(qū)”活動，走進(jìn)三亞崖州灣科技城。在省委統(tǒng)戰(zhàn)部副部長王昱正帶領(lǐng)下，學(xué)校調(diào)研團(tuán)一同參觀科技城高新技術(shù)企業(yè)及科研平臺，深入了解科技城產(chǎn)業(yè)布局、技術(shù)創(chuàng)新方向與技能人才需求標(biāo)準(zhǔn)。

在隨后舉行的座談交流會上，黃學(xué)彬作為高校代表，系統(tǒng)介紹我校在產(chǎn)教融合、校企合作方面的實(shí)踐成果與創(chuàng)新模式。他指出，學(xué)校始終緊扣海南自貿(mào)港產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，深耕“產(chǎn)教融合、校企合作”育人路徑，通過共建產(chǎn)業(yè)學(xué)院、實(shí)訓(xùn)基地、訂單班等多種形式，推動教育鏈、人才鏈與產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈精準(zhǔn)對接，為區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展輸送大量高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

崖州灣科技城控股集團(tuán)、海南獅子魚深海技術(shù)有限公司、檳氣實(shí)業(yè)有限公司等企業(yè)代表在會上作交流。

省委統(tǒng)戰(zhàn)部副部長王昱正在總結(jié)講話中指出，黨中央高度重視職業(yè)教育，產(chǎn)教融合對推動職教資源集聚、服務(wù)自貿(mào)港建設(shè)意義重大。他鼓勵各院校優(yōu)化專業(yè)布局，推動調(diào)研成果轉(zhuǎn)化，探索具有海南特色的職教發(fā)展之路。

參觀亞洲灣科技城企業(yè)

“職業(yè)教育進(jìn)園區(qū)”校企座談會

此次三亞“訪企拓崗”活動，是我校深化產(chǎn)教融合、拓寬校企合作渠道、提升人才培養(yǎng)質(zhì)量的又一個有效舉措。我校將以此次活動為契機(jī)，緊盯合作共識落地見效，持續(xù)深化與三亞各類園區(qū)、企業(yè)的全方位合作，不斷優(yōu)化人才培養(yǎng)模式，提升辦學(xué)服務(wù)能力，為海南自由貿(mào)易港建設(shè)培養(yǎng)更多適配產(chǎn)業(yè)需求的高素質(zhì)技術(shù)技能人才貢獻(xiàn)力量。

招生就業(yè)處、繼續(xù)教育與職業(yè)培訓(xùn)中心、智能制造學(xué)院相關(guān)負(fù)責(zé)人全程參加上述活動。